Scandinavian research in early childhood education and care https://www.nb-ecec.org/en https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Edit search Relevance Alphabetically Publication year Your search returned 7037 items. Title ”Pre-school teachers’, other professionals’, and parental concerns on cooperation in pre-school: All around children in need of special support: The Swedish perspective”. Purpose Formålet med studiet er at undersøge og beskrive forældres, pædagogers og andre professionelles erfaringer med at samarbejde om børn med behov for særlig støtte i svenske… Year 2010 Author Sandberg, A. og Ottosson Source International Journal of Inclusive Education, 14(8), 741-754. Subjects Attitude study Child carer/educaters Cooperation Cooperation with parents Group size Kindergarten Mental disability Parent/guardian Qualitative study Sweden Time Title ”It Farts: The situated management of social organization in a kindergarten peer group”. Purpose Artiklen er en undersøgelse af leg mellem børn i dagtilbuddet. Målet med undersøgelsen er at beskrive, hvordan socialt kompetente deltagere i legen kan gøre brug af forskellige… Year 2011 Author Karrebæk, M.S. Source Journal of Pragmatics, 43, 2911-2931. Subjects Child Communication Denmark Ethnographic study Interpersonal relation Kindergarten Language Play Qualitative study Social Competence Title Barns meningsskapande i ett projekt om biologisk mångfald och ekologi. Purpose Formålet med denne artikel, som er en del af en artikelbaseret afhandling, er at undersøge børns udforskning af dyr i et dagtilbudsprojekt om biologisk mangfoldighed og… Year 2015 Authors Caiman, C. Lundegård, I. Source NORDINA 11(1), 73-87. Subjects Child Child carer/educaters Child perspectives Ethnographic study Kindergarten Learning process Natural Science Qualitative study Sweden Title Children’s participation in preschool documentation practices. Purpose Studiets formål er at belyse kompleksiteten i børns deltagelse i dagtilbuddets dokumentationspraksis samt diskutere, hvordan børn kan deltage i dokumentationsprocessen. Year 2015 Author Pettersson, K.E. Source Childhood 22(2), 231-247. Subjects Child Child carer/educaters Co-decision making Curriculum Democracy Documentation Ethnographic study Evaluation Kindergarten Participation Qualitative study Special pedagogical approaches Sweden Title Inklusion i daginstitutioner: mellem pædagogik og arbejdsmiljø. Purpose Undersøgelsens formål er at beskrive, hvad der karakteriserer vellykkede inklusionsforløb af børn med særlige behov i dagtilbud for 0-6-årige, og hvilke arbejdsmiljømæssige og… Year 2015 Authors Albertsen, K. Kjær, B. Limborg, H.J. Fournaise, M. Source Valby: TeamArbejdsliv. Subjects Administration Care Child Child carer/educaters Communication Cooperation Cooperation with parents Denmark Dialogue Economy Ethnographic study Kindergarten Management Manager Organisation Parent/guardian Pedagogical assistant Physical Environment Qualitative study Title Orchestration of mathematical activities in the kindergarten: The role of questions. Purpose Formålet med studiet er at undersøge hvilken rolle pædagogers spørgsmål spiller i interaktionen med børn i forbindelse med organiserede matematiske aktiviteter, herunder… Year 2010 Authors Carlsen, M. Hundeland, P.S. og Erfjord Source European Society for Research in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, January 28th-February 1st 2009, Lyon (France). Subjects Case study Child Child carer/educaters Communication Ethnographic study Goal-directed activities Interaction Kindergarten Learning process Mathematics Norway Organisation Qualitative study Title Likestilt og forskjellig? Om menn og likestilling i barnehagen. Purpose Undersøgelsen sigter mod at belyse konflikter i forbindelse med forventninger til mænds rolle i norske dagtilbud (barnehager). Studiet undersøger, hvordan studerende og ansatte… Year 2015 Authors Kasin, O. Slåtten, M.V. Source Nordisk barnehageforskning 9(8), 1-16. Subjects Child carer/educaters Equal opportunities Ethnographic study Gender Identity Inequality Interpersonal relation Kindergarten Labour market Manager Norway Qualitative study Title Hva kjennetegner menn i natur- og friluftsbarnehager, og hvorfor er det så mange menn i disse barnehagene? Purpose Dette studies formål er at undersøge hvad der kendetegner mænd som arbejder i naturbørnehaver, og hvorfor så mange mænd arbejder i denne type børnehave. Year 2007 Author Lysklett, O. B.; Emilsen Source I: Guldal, T. M., Karlsen, G., Løkken, G., Rønning, F. og Steen-Olsen, T. (red). Fou i praksis (S.171-181). Oslo: Tapir Akademisk Forlag. Subjects Care Child carer/educaters Gender Identity Kindergarten Norway Outdoor activity Outdoor activity Quantitative study Wellbeing Title Når testning griber ind i pædagogikken. Purpose Studiet undersøger testning og vurdering af børns kompetencer og personligheder i danske dagtilbud ud fra følgende spørgsmål: Hvilken indflydelse har det øgede fokus på… Year 2015 Author Gitz-Johansen, T. Source Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift 3, 44-62. Subjects Assessment Case study Child Child carer/educaters Childhood vision Denmark Documentation Evaluation Interpersonal relation Kindergarten Manager Qualitative study Screening instrument Values Title “Preschool staff's view of emergent literacy approaches in Swedish preschools”. Purpose Formålet med dette studie er at undersøge pædagogisk personales (preschool staff) syn på og tilgange til arbejdet med tidlig læsning og skriftsprog (emergent literacy) i… Year 2014 Author Norling, M. Source Early Child Development and Care, 184(4), 571-588. Subjects Child carer/educaters Communication Ethnographic study Interaction Language Learning process Participation Pedagogical assistant Play Qualitative study Reading Reading aloud Sweden Writing Previous 10 items 1 ... 160 161 162 163 164 165 166 ... 704 Next 10 items
