Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 7037 resultater. Titel Play-Activities with Scientific Content in Early Childhood Education Formål Studien undersöker hur en förskollärare bemöter barn i lekaktiviteter som innehåller vetenskapligt innehåll. Studien fokuserar särskilt på hur förskolläraren navigerar mellan… År 2023 Forfatter Henriksson, A., Leden, L., Fridberg, M., Thulin, S. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Kvalitativ studie Lek Matematikk Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sosialisering Sverige Titel ECEC Teachers’ Reported Practices and Attitudes Toward Read-Alouds in Nordic Multilingual Classrooms Formål Studien undersöker förskollärares rapporterade praxis och attityder kopplade till högläsning i flerspråkiga förskolor i Finland, Norge och Sverige. Forskarna studerar om och… År 2023 Forfatter Hofslundsengen, H., Magnusson, M., Norling, M., Tjäru, S., Hjetland, H. N., Alatalo, T. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Flerspråklighet Høytlesning Kombinasjonsstudie Norge OECD-land Pedagog Sverige Tverrsnittsstudie Titel Spørsmålstyper og responser – en studie av bildebokdialoger mellom barnehagelærer og flerspråklige barn Formål Studien undersöker bilderbokdialoger mellan förskollärare och flerspråkiga barn för att få insikt i vilka typer av frågor som främjar adekvata svar. Målet är att bättre förstå… År 2023 Forfatter Holmen, F. J., Haakonsen, S. Emner Barnehagen, de eldste barna Flerspråklighet Høytlesning Interaksjon Kommunikasjon Kvantitativ studie Norge Observasjonsstudier Pedagog Titel Child sexuality and interdependent agency in sexuality education texts for Swedish preschool practitioners 1969− 2021: three discourses on children’s sexual play Formål Studien undersöker hur diskurser om barns sexualitet och sexuella lek har uttryckts i svenska sexualundervisningstexter för förskolepersonal från 1969 till 2021. Forskarna… År 2023 Forfatter Hulth, M., Lindgren, A. L., Westberg Broström, A. Emner Det kroppslige Diskursanalyse Dokumentstudie Kvalitativ studie Leder Lek Offentlig forvaltning Policy Sverige Syn på barndom Titel Sorting shapes or connecting dots? Local enactments of globalization in early childhood education in Denmark Formål Studien undersöker hur globala processer påverkar förskolor i Danmark, och ser särskilt på implementeringen av den stärkta pedagogiska läroplanen. Syftet är att förstå hur… År 2023 Forfatter Hvid Thingstrup, S., Aabro, C., Prins, K., Christensen, K. S. Emner Barnehagen, de yngste barna Danmark Implementering Kvalitativ studie Læreplan Pedagog Pedagogiske profiler Titel «Plask, seier steinen». Ein analyse av initiativ og respons i ein dialog med ein smårolling ved ein sølepytt Formål Studien undersöker samspelet mellan kroppslig och verbal kommunikation, samt hur naturen spelar en aktiv roll i dialogen mellan en förskollärarstudent och ett barn.… År 2023 Forfatter Høisæter, S. Emner Assistent Barnehagen, de yngste barna Fysisk miljø Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Norge Titel How Kindergarten Teachers Support Nascent Understanding of Sustainable Development Among Children – A New Label on an Old Practice? Formål Studien undersöker på vilka sätt förskollärare uttrycker sin förståelse och praktik i undervisningen om hållbar utveckling. Forskningsfrågan är: På vilka sätt uttrycker… År 2023 Forfatter Håberg, L. I. A., Ryslett, K., Høydalsvik, T. E. L. Emner Bærekraft Didaktik Kvalitativ studie Norge Pedagog Titel Implementering af en kommunal indsats: Ændringer i de organisatoriske og fysiske rammer for børns motoriske udvikling Formål Studien är baserad på en tematisk analys av data från enkäter, intervjuer och observationer från 36 förskolor i Høje-Taastrup kommun i Danmark. Förskolecheferna från varje… År 2023 Forfatter Pedersen, M. R. L., Ibsen, B. Emner Danmark Fysisk aktivitet Fysisk miljø Implementering Kombinasjonsstudie Leder Titel Aflæsning og praksis: – Specialpædagogisk arbejde med børnehavebørn med autisme Formål Studien undersöker hur olika förståelser av autism påverkar det pedagogiska arbetet i förskolan och vilka konsekvenser det får för barnen. Forskningsfrågan är: Hur arbetar… År 2023 Forfatter Danneskiold-Samsøe, I., Kjær, B. Emner Autisme Barnehagen, de yngste barna Danmark Foreldre/foresatte Inkludering Kvalitativ studie Pedagog Spesialpedagogikk Titel Kulturell bærekraft – praksiser i samiske barnehager Formål Studien utforskar hur värderingarna i samiska förskolor kan kopplas till begreppet kulturell hållbarhet. Forskningsfrågan är: På vilket sätt kan de pedagogiska praktikerna och… År 2023 Forfatter Åmot, I., Bjerklund, M. Emner Bærekraft Identitet Kvalitativ studie Norge Pedagog Verdi Til de 10 forrige 1 ... 266 267 268 269 270 271 272 ... 704 Til de 10 neste