Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 1215 resultater. Filtre: Kvalitativ studie Titel Aflæsning og praksis: – Specialpædagogisk arbejde med børnehavebørn med autisme Formål Studien undersøker hvordan ulike forståelser av autisme påvirker det pedagogiske arbeidet i barnehagen og hvilke konsekvenser det har for barna. Forskningsspørsmålet er:… År 2023 Forfatter Danneskiold-Samsøe, I., Kjær, B. Emner Autisme Barnehagen, de yngste barna Danmark Foreldre/foresatte Inkludering Kvalitativ studie Pedagog Spesialpedagogikk Titel Kulturell bærekraft – praksiser i samiske barnehager Formål Studien utforsker hvordan verdiene i samiske barnehager kan knyttes til begrepet kulturell bærekraft. Forskningsspørsmålet er: På hvilken måte kan de pedagogiske praksisene og… År 2023 Forfatter Åmot, I., Bjerklund, M. Emner Bærekraft Identitet Kvalitativ studie Norge Pedagog Verdi Titel Barnehagelærere med mastergrad – med blikk for pedagogikk Formål Studien utforsker hvilken innvirkning masterutdanning har på barnehagelæreres pedagogiske kunnskap og praksis. Forskningsspørsmålet er: Hvilken kunnskap opplever… År 2023 Forfatter Ivarson, K. A. Emner Etter- og videreutdanning Kvalitativ studie Norge Pedagog Profesjonalisering Titel Identification, Silence, Separation, and Imagination: Children’s Navigations of Christmas in a Religiously Diverse Norwegian Kindergarten Formål Studien handler om hvordan barn og ansatte i en religiøst mangfoldig norsk barnehage forholder seg til julefeiring. Formålet er å undersøke hvordan julen som et sted for… År 2023 Forfatter Iversen, R.L. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Fagarbeider Foreldre/foresatte Inkludering Kvalitativ studie Norge Pedagog Pedagogisk medarbeider Verdi Titel ”Hun er jo mit barn, men det er deres sted” – forældre og pædagogers grænsesøgning i hverdagens samarbejde Formål Studien undersøker hvordan det daglige samarbeidet mellom barnehagelærere og foreldre preges av økende institusjonalisering av foreldrenes ansvar i Danmark. Studien ser særlig… År 2023 Forfatter Juhl, P., Westerling, A., Dannesboe, K. I. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Institusjonalisering Kvalitativ studie Leder Pedagog Policy Titel “This friend was nice”: Young children's negotiation of social relationships in and through interactions with (play) objects Formål Studien undersøker hvordan barn forhandler i sosiale relasjoner ved å bruke objekter i leken. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvordan mobiliserer barn gjenstander for å forhandle… År 2023 Forfatter Karlsson, M., Nasi, N. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Pedagog Sosial kompetanse Sverige Vennskap Titel Tensions of Difference in Integrating Refugee Children in Norwegian ECEC Centers Formål Studien undersøker spenningene som oppstår i integreringsprosessen for flyktningbarn i norske barnehager. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvilke perspektiver har barnehagelærere… År 2023 Forfatter Kimathi, E. Emner Danning Etnografisk studie Flerspråklighet Institusjonalisering Kvalitativ studie Norge Pedagog Sosial utsatthet Titel The importance of preschool employees’ individual and shared opinions for 4–6-year-olds’ physical activity in preschool – in light of individual and collective identity Formål Studien undersøker hvordan barnehagepersonalets holdninger kan ha betydning for praksiser knyttet til barns fysiske aktivitet i barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Hvordan… År 2023 Forfatter Kippe, K. Emner Assistent Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativ studie Norge Pedagog Pedagogiske profiler Utendørsaktivitet Titel The importance of preschool employees’ individual and shared opinions for 4–6-year-olds’ physical activity in preschool – in light of individual and collective identity Formål Studien undersøker hvordan barnehagepersonalets holdninger kan ha betydning for praksiser knyttet til barns fysiske aktivitet i barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Hvordan… År 2023 Forfatter Kippe, K. Emner Assistent Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativ studie Norge Pedagog Pedagogiske profiler Utendørsaktivitet Titel Barns refleksjoner om forholdet mellom natur og mennesker i litterære samtaler om bildeboka De to gamle og livets tre Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarn reflekterer over forholdet mellom natur og mennesker gjennom samtaler om bildeboka De to gamle og livets tre. Formålet er å belyse det… År 2023 Forfatter Krogstad, A., Hovik, L. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bærekraft Høytlesning Kvalitativ studie Lesing Naturfag Norge Til de 10 forrige 1 ... 13 14 15 16 17 18 19 ... 122 Til de 10 neste
