Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 86 resultater. Filtre: Det kroppslige Titel Gråtens mange ansikter: Toner og tempo i barnehagen. Formål Studien tok utgangspunkt i en diskursteoretisk tilnærmingsmåte for å få ny innsikt i pedagogisk praksis slik den utspiller seg i omsorgssituasjoner knyttet til gråtende barn,… År 2010 Forfatter Rossholt, N. Kilde Nordic Studies in Education, 30(2), 102-115. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Det kroppslige Diskursanalyse Etnografisk studie Fysisk miljø Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Pedagog Titel How does a manmade outdoor area in a large, urban kindergarten afford physical activity to 5-year-old children. Formål Formålet med studien er å undersøke om og hvordan et konstruert uteområde (manmade outdoor area) i en stor urban barnehage skaper mulighet for fysisk aktivitet blant 5-åringer.… År 2015 Forfattere Løndal, K. Norbeck, K.B. Thoren, A.H. Kilde Children, Youth and Environments 25(2), 1-18. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Etnografisk studie Friluftsliv Fysisk miljø Interaksjon Kvalitativ studie Norge Utendørsaktivitet Titel Correlates of objectively measured physical activity in 5-6 year-old preschool children. Formål Det overordnede formålet med studien er å identifisere sammenhenger mellom kjønn og fysisk aktivitet blant barnehagebarn. Mer spesifikt søker studien å identifisere potensielle… År 2015 Forfattere Olesen, L.G. Kristensen, P.L. Korsholm, L. Koch, A.B. Froberg, K. Kilde Journal of Sports Medicine and Physical Fitness 55(5), 513-526. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Det kroppslige Foreldre/foresatte Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvantitativ studie Lek Utendørsaktivitet Titel ”Embodied Voices and Voicing Embodied Knowing: Accessing and Developing Young Children’s Aesthetic Movement Skills”. Formål Formålet med studien er å illustrere hvordan barn i alderen ett til to år gjennom ikke-verbal kommunikasjon klarer å uttrykke seg som kompetente individer uten at de… År 2011 Forfattere Wallerstedt, C. Pramling, N. Samuelsson, I.P. Kilde Educational Research with Our Youngest. International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 5, 87-102. ISBN 978-94-007-2394-8 Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Det kroppslige Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Pedagog Sverige Titel Appar och agency: barns interaktion med pekplattor i förskolan. Formål De siste årene har det vært en jevn økning i bruken av digitalt utstyr i svenske barnehager (förskolor). Denne utviklingen har ført til at vilkårene for barns sosiale og… År 2015 Forfatter Petersen, P. Kilde Institutionen för Pedagogik, Didaktik och Utbildningsstudier, Uppsala universitet. Emner Barn Det kroppslige Dialog Didaktik Digitale verktøy Digitalisering Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Inkludering Innendørsaktivitet Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Samarbeid Språk Sverige Titel Att lära av och med varandra. En etnografisk studie av musik i förskolan i en flerspråkig miljö. Ph.d.-afhandling. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan musikken kan bidra til å stimulere barns språklutvikling i tre svenske barnehager med en stor andel flerspråklige barn. År 2012 Forfatter Ehrlin, A. Kilde Örebro universitet. ISBN 978-91-7668-886-1 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Case-control studie Det kroppslige Didaktik Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Leder Offentlig forvaltning Pedagog Språk Sverige Titel Caring for Children in a Welfare State. Formål Avhandlingen består av fire artikler, hvorav to – artikkel to og tre – inngår i denne rapporten. Formålet med artikkel to er å undersøke effekten av en intervensjon som ble… År 2012 Forfatter Drange, N. Kilde Örebro universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Case-control studie Deltakelse Det kroppslige Didaktik Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Interaksjon Intervensjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Kvantitativ studie Leder Lek Læringsprosess Musikk Norge Offentlig forvaltning Pedagog Policy Sosial arv Sosial utsatthet Språk Tverrsnittsstudie Økonomi Titel Når børn trives i børnehaven. Formål Med utgangspunkt i en dansk barnehage (børnehave) har studien til formål å begrepsliggjøre når både barna selv og førskolelærerne oppfatter at barna har det godt og dermed… År 2013 Forfatter Koch, A.B. Kilde Ph.d.-afhandling. Syddansk Universitet, Aarhus. ISBN 9788792711557 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Det kroppslige Etnografisk studie Fysisk miljø Holdningsstudie Interaksjon Kombinasjonsstudie Lek Pedagog Trivsel Velvære Titel Entrepreneurial Learning in Education: Preschool as a Take-Off for the Entrepreneurial Self. Formål Formålet med studien er å undersøke hvilken pedagogisk praksis som støtter eller hindrer utviklingen av entreprenøriell kompetanse (entrepreneurial skills) blant barn i en… År 2015 Forfattere Axelsson, K. Hägglund, S. Sandberg, A. Kilde Journal of Education and Training 2(2), 40-58. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Deltakelse Det kroppslige Dialog Entreprenørskap Etter- og videreutdanning Fysisk miljø Identitet Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sverige Trivsel Titel Preschool teachers’ perceptions of children's roughand-tumble play (R&T) in indoor and outdoor environments. Formål Studien undersøker utbredelsen av og forskjeller mellom ulike former for boltrelek og lekeslåssing (rough and tumble), det vil si leker som barn selv tar initiativ til, og som… År 2015 Forfattere Storli, R. Sandseter, E.B.H. Kilde Early Child Development and Care 185(11-12), 1995-2009. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Fysisk aktivitet Fysisk miljø Holdningsstudie Innendørsaktivitet Interaksjon Kjønn Kommunikasjon Kvantitativ studie Lek Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Norge Pedagog Syn på barndom Trivsel Ulikhet Utendørsaktivitet Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Til de 10 neste
