Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 1220 resultater. Filtre: Barnehagen, de eldste barna Titel Adult/child ratio and group size in early childhood education or care to promote the development of children aged 0–5 years: A systematic review Formål Studien undersøker hvordan forholdet mellom antall voksne og barn, samt gruppestørrelse, påvirker kvaliteten på samhandlinger og barns utvikling i barnehagen. Målet er å finne… År 2022 Forfatter Dalgaard, N. T., Bondebjerg, A., Klokker, R., Viinholt, B. C., & Dietrichson, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Gruppestørrelse Mellommenneskelig relasjon OECD-land Omsorg Organisering Pedagog Sosial kompetanse Språk Systematisk review/kartlegging Tilknytning Titel Caregiver/child ratio and group size in Scandinavian Early Childhood Education and Care (ECEC): a systematic review of qualitative research Formål Studien undersøker hvordan forholdet mellom antall voksne per barn og gruppestørrelse i skandinaviske barnehager påvirker barns hverdagsliv, utvikling og trivsel. Forskerne… År 2022 Forfatter Dalgaard, N. T., Bondebjerg, A., & Svinth, L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Gruppestørrelse Norge Organisering Sverige Systematisk review/kartlegging Trivsel Titel Children’s perspectives about belonging in educational settings in five European countries Formål Studien utforsker barns perspektiver på tilhørighet i utdanningsmiljøer i fem europeiske land. Forskerne undersøker hvordan barn med ulik bakgrunn opplever tilhørighet og… År 2022 Forfatter Einarsdottir, J., Juutinen, J., Emilson, A., Ólafsdóttir, S. M., Zachrisen, B., & Meuser, S. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Casestudie Danmark Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Norge OECD-land Observasjonsstudier Sverige Tilknytning Vennskap Titel Stories of water: preschool children’s engagement with water purification Formål Studien utforsker miljøundervisning i barnehager ved å ta Donna Haraways oppfordring om å «dvele ved trøbbelet» (fra boka hennes Staying with the trouble) sammen med… År 2022 Forfatter Elkin Postila, T. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Dokumentstudie Etnografisk studie Interaksjon Naturfag Observasjonsstudier Sverige Verdi Titel Doing belonging in early childhood settings in Sweden Formål Studien undersøker hvordan tilhørighet utspiller seg i praksis i svenske barnehager, med et spesielt fokus på hvordan barn selv skaper, forhandler om, og opplever tilhørighet i… År 2022 Forfatter Emilson, A., & Eek-Karlsson, L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Sosialisering Sverige Tilknytning Titel Personalens blick på barns tillhörighet i förskolan Formål Studien undersøker tilhørighet i barnehagen, sett fra personalets perspektiv på barnas fellesskap. Forskerne retter søkelyset på hvordan tilhørighet konstrueres og oppleves i… År 2022 Forfatter Johansson, E. M. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etikk (barnehagelærere) Fagarbeider Hermeneutisk studie Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Norge Pedagog Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering Tilknytning Ulikhet Vennskap Titel "Är han en jätte, nej han är liten, en bebis": Ålderskategorisering i förskolan Akademisk avhandling Formål Studien utforsker betydningen av alder i den sosiale verdenen som barnehagen utgjør og alder som en diskursiv ressurs i daglig praksis i barnehagen. Forskningsspørsmålene er:… År 2022 Forfatter Häll, L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Sosialisering Sverige Tilknytning Titel The standard school-ready child: the social organization of ‘school-readiness’ Formål Studien undersøker sentrale kjennetegn på skoleklare barn i barnehagen og hvilke implikasjoner det får når barnehagelærere skal vurdere og forberede minoritetsspråklige barn på… År 2022 Forfatter Jahreie, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnografisk studie Flerspråklighet Kvalitativ studie Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Policy Sosial utsatthet Titel Nature-Based Early Childhood Education and Children’s Physical Activity, Sedentary Behavior, Motor Competence, and Other Physical Health Outcomes: A Mixed-Methods Systematic Review Formål Studien utforsker sammenhengen mellom det å gå i en naturbarnehage og barns fysiske aktivitet og motoriske ferdigheter. Formålet er å (1) finne ut om det å delta i en… År 2022 Forfatter Johnstone, A., McCrorie, P., Cordovil, R., Fjørtoft, I., Iivonen, S., Jidovtseff, B., Lopes, F., Reilly, J. J., Thomson, H., Wells, V., & Martin, A. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Danmark Fagarbeider Foreldre/foresatte Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Norge OECD-land Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Pedagogiske profiler Sverige Systematisk review/kartlegging Utendørsaktivitet Titel Children with language difficulties: identification and adapted language provision in Early Childhood Education and Care, and subsequent assessment by the Educational Psychological Service Formål Studien undersøker hvordan barn med språkvansker identifiseres, og hvilke tilpasninger og tilbud som gis i barnehagen før barnet henvises til Pedagogisk Psykologisk Tjeneste… År 2022 Forfatter Joner, M. D., Reikerås, E., & Alvestad, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentstudie Hermeneutisk studie Kvalitativ studie Longitudinell studie Norge Pedagog Samarbeid Spesialpedagogikk Språk Tverrfaglig samarbeid Til de 10 forrige 1 ... 6 7 8 9 10 11 12 ... 122 Til de 10 neste