Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 782 resultater. Filtre: Sverige Titel “We help Germany create greater equality.” Logics and rationales in exporting ‘Scandinavian’ early childhood education and care Formål Studiet udforsker, hvordan den skandinaviske dagtilbudsmodel bliver repræsenteret og kommercialiseret, når den eksporteres til andre lande, med særligt fokus på Tyskland.… År 2023 Forfatter Carlbaum, S., Rönnberg, L. Emner Barndomssyn Casestudie Dokumentstudie Forvaltning Implementering Institutionalisering Kvalitativt studie Leder Norge OECD-land Policy Sverige Særlige pædagogiske retninger Økonomi Titel You Don’t Have to Re-invent the Wheel to Implement Technology Activities in Early Childhood Education Formål Studiet undersøger, hvordan teknologiske aktiviteter gennemføres i dagtilbud, samt hvilken viden børn kan opnå om teknologiens fem dimensioner. Forskningsspørgsmålene er: … År 2023 Forfatter Eliasson, S., Peterson, L., Lantz-Andersson, A. Emner Børnehave Didaktik Indendørsaktivitet Kompetence Kreativitet Kvalitativt studie Leg Læreproces Målstyrede aktiviteter Observastionsstudier Pædagog Sverige Vuggestue Titel Class-based preschool enrolment-social stratification and quality differences in the Swedish preschool market Formål Studiet undersøger, hvordan sociale klasseskel påvirker valg af dagtilbud i Sverige, samt hvilke typer dagtilbud forskellige sociale grupper foretrækker. Studiet har til formål… År 2023 Forfatter Forsberg, H., Waddling, J., Fjellborg, A. A. Emner Forældre/værge Inklusion Kvalitet i dagtilbud Kvantitativt studie Kvasi-eksperiment Organisering Policy Pædagog Social arv Sverige Titel Teaching nature and nation in the Swedish mobile preschool Formål Studiet undersøger, hvordan nationale værdier og forestillinger formidles i svenske mobile dagtilbud (dvs. en bus delvist indrettet som dagtilbud, der kører rundt til… År 2023 Forfatter Ekman Ladru, D., Millei, Z., Andersen, C. E., Gawlicz, K., Gustafson, K., Lappalainen, S. Emner Børnehave Didaktik Identitet Pædagog Socialisering Sverige Særlige pædagogiske retninger Udeliv Udendørsaktivitet Vuggestue Værdi Titel Galna kameror och barns virtuella bildseende, bildtänkande och filmgörande i förskolan Formål Afhandlingen undersøger, hvordan børn i alderen 3 til 5 år oplever og interagerer med digital filmteknologi i en svensk børnehave med en digital profil. Studiet undersøger,… År 2023 Forfatter Olsson, M. Emner Børnehave Børneperspektiver Didaktik Digitale værktøjer Etnografisk studie Interaktion Kreativitet Kvalitativt studie Medbestemmelse Målstyrede aktiviteter Observastionsstudier Pædagog Sverige Titel Understandings of Religion as Culture: Renegotiating Troublesome Concepts in Swedish ECEC Policy Formål Formålet med bogkapitlet er at undersøge, hvordan religion og kultur bliver fremstillet i det svenske dagtilbuds læreplan (Lpfö 18), set i lyset af FN's børnekonvention (CRC).… År 2022 Forfatter Raivio, M., & Skaremyr, E. Emner Dannelse Didaktik Dokumentstudie Identitet Kvalitativt studie Læreplan Pædagog Sverige Værdi Titel För hvem finns planer att motverka kränkningar och diskriminering i förskolan? Formål Studiet diskuterer på hvilke måder årsplaner (og andre dokumenter) kan støtte op om arbejdet med at modvirke krænkende handlinger og diskrimination i daginstitutioner.… År 2022 Forfatter Rantala, A. & Heikkilä, M. Emner Dokumentstudie Forvaltning Implementering Interpersonel relation Kvalitativt studie Leder Mobning Policy Sverige Titel Early Years Physics Teaching of Abstract Phenomena in Preschool – Supported by Children’s Production of Tablet Videos Formål Studiet undersøger, hvordan børnehavebørn lærer om abstrakte fysikfænomener ved hjælp af videoproduktion på en tablet. Målet med studiet er at engagere børn og pædagoger i… År 2022 Forfatter Redfors, A., Fridberg, M., Jonsson, A., & Thulin, S. Emner Børnehave Casestudie Didaktik Digitale værktøjer Kvalitativt studie Læreproces Naturfag Pædagog Sverige Titel Touch and translanguaging in a multilingual early childhood education setting Formål Artiklen undersøger berøringens rolle i en flersproget vuggestue og dens betydning for "translanguaging" (transsprogning), et perspektiv på kommunikation og uddannelse i… År 2022 Forfatter Samuelsson, R. Emner Børneperspektiver Etnografisk studie Flersprogethed Fysisk miljø Kommunikation Kvalitativt studie Observastionsstudier Sprog Sverige Vuggestue Titel How young children’s play is shaped through common iPad applications: a study of 2 and 4-5 year-olds Formål Studiets formål er at undersøge, hvordan børn leger med og uden tablet (iPad) i dagtilbuddet, og hvordan dette påvirker deres legevaner. Studiet ser nærmere på forskellene… År 2022 Forfatter Samuelsson, R., Price, S., & Jewitt, C. Emner Børnehave Casestudie Digitale værktøjer Fysisk miljø Kvalitativt studie Kvantitativt studie Leg Observastionsstudier Sverige Vuggestue Til de 10 forrige 1 ... 69 70 71 72 73 74 75 ... 79 Til de 10 næste
