Relevans Dato (nyeste først) Alfabetisk

Din søgning gav 1 resultater.

• Titel

  Lekprocessen – specialpedagogisk intervention i (för)skola. När aktivt handlande stimulerar lärande, social integration och reducerar utslagning.

  Formål

  I dette studie iværksættes fire aktiviteter over for en gruppe støttekrævende børn: 1) legeproces med barnet, 2) vejledning af pædagoger, 3) uddannelse af pædagoger og 4)…

  År

  2006

  Forfatter

  Wetso, G.-M.

  Kilde

  Stockholm: HLS förlag.

  Emner

  • Aktionsforskning
  • Barn
  • Børnehave
  • Etnografisk studie
  • Forældre/værge
  • Implementering
  • Kvalitativt studie
  • Leg
  • Pædagog
  • Social udsathed
  • Social- og specialpædagogik
  • Sverige
  • Tilknytning
  • Vuggestue