Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 760 resultat. Filter: Pedagogiska aktiviteter och rutiner Titel Practitioner change journeys: A mixed-methods study of play facilitation in Danish daycare Syfte Studien undersöker hur förskollärare i Danmark utvecklas i sin roll som lekfasilitatorer genom professionell utveckling. Genom en kurs fick de möjlighet att engagera sig i… År 2022 Författare Sørensen, M. C., Andersen, R. N., Jensen, H., Schmidt, S., Jensen, J. B., Limskov Stærk Christiansen, N., Brix, J., Aarøe Jørgensen, K., & Lucacel, R. Ämnesområden Aktionsforskning Attitydundersökning Danmark Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Lek Mixed-method Observationsstudier Pedagoger Professionalisering Titel A GoPro look on how children aged 17–25 months assess and manage risk during free exploration in a varied natural environment Syfte Syftet med studien är att öka kunskapen om hur de yngsta barnen bedömer och hanterar risk i lek samt hur de hanterar hinder och osäkerhet i en naturlig förskolemiljö. Studien… År 2022 Författare Tangen, S., Olsen, A., & Sandseter, E. B. H. Ämnesområden Attitydundersökning Fysisk aktivitet Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kompetens Kvalitativ studie Lek Norge Utomhusaktivitet Titel Mellem genkendelighed og forandring: En etnografisk undersøgelse af, hvordan børn konstitueres som piger og drenge i børnehaven Syfte Studien undersöker hur kön konstitueras i vardagspraktiker bland barn i en dansk förskola. Studien bygger på etnografiskt fältarbete som visar hur barn både reproducerar… År 2022 Författare Thorsen, G. E. Ämnesområden Danmark Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Kön Lek Observationsstudier Pedagoger Titel Children and teachers engaging together with digital technology in early childhood education and care institutions: A literature review Syfte Studien undersöker hur barn och förskollärare tillsammans använder digital teknik. Forskningsfrågan är: Vilka är de centrala perspektiven i forskning som utforskar hur barn och… År 2022 Författare Undheim, M. Ämnesområden Didaktik Digitala verktyg Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kompetens Lek Norge Pedagoger Professionalisering Systematisk review/kartläggning Titel The multivariate physical activity signatures associated with self-regulation, executive function, and early academic learning in 3–5-year-old children Syfte Studien undersöker sambandet mellan olika intensiteter av fysisk aktivitet och kognitiva färdigheter såsom självreglering, exekutiva funktioner och tidigt lärande hos en grupp… År 2022 Författare Vabø, K. B., Aadland, K. N., Howard, S. J., & Aadland, E. Ämnesområden Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Kognitiv kompetens Kvantitativ studie Matematik Norge Tvärsnittsstudie Titel Affordances and obstacles when integrating digital tools into science teaching in preschools Syfte Studien undersöker hur förskollärare integrerar digitala verktyg i naturvetenskapsundervisningen. Studien fokuserar på hur och varför digitala verktyg används samt vilka… År 2022 Författare Walan, S., & Enochsson, A. B. Ämnesområden Attitydundersökning Didaktik Digitala verktyg Fallstudie Kvalitativ studie Naturvetenskap Pedagoger Sverige Titel A window of change: how COVID-19 disrupted pedagogical approaches in Danish kindergartens Syfte Studien undersöker hur COVID-19 påverkade pedagogiska tillvägagångssätt i danska förskolor. Syftet är att kartlägga vilka områden som genomgått förändringar och vad dessa… År 2022 Författare Wistoft, K., Clark, A., & Qvortrup, L. Ämnesområden Danmark Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Ledning Mixed-method Organisering Pedagoger Titel The role of weather conditions on time spent outdoors and in moderate-to-vigorous physical activity among Norwegian preschoolers Syfte Studien undersöker hur väder- och underlagsförhållanden påverkar den tid som norska förskolebarn tillbringar utomhus samt deras nivåer av måttlig till hög fysisk aktivitet… År 2022 Författare Ylvisåker, E., Nilsen, A. K. O., Johannessen, K., & Aadland, E. Ämnesområden Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Longitudinell studie Norge Pedagoger Utomhusaktivitet Titel Förskolans utbildning i antropocen Syfte Studien undersöker hur svenska förskollärare arbetar med utbildning för hållbar utveckling i förskolan och hur begreppet antropocen – människans tidsålder – speglas i deras… År 2022 Författare Ärlemalm-Hagsér, E. Ämnesområden Attitydundersökning Kompetens Kvalitativ studie Narrativ analys Naturvetenskap Pedagoger Sverige Undervisning i förskolan Titel Å bevare makt: Strategier med barns fellesskap i barnehagen Syfte Studien undersöker hur förskollärare i mångkulturella förskolor arbetar för att skapa och upprätthålla gemenskap bland barnen. Särskilt fokus ligger på barns frivilliga… År 2022 Författare Østrem, A. J. Ämnesområden Attitydundersökning Didaktik Inkludering Kvalitativ studie Norge Omsorg Pedagoger Socialisering Undervisning i förskolan Till de 10 föregående 1 ... 51 52 53 54 55 56 57 ... 76 Till de 10 nästa
