Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Datum (nyaste först) Alfabetisk ordning Din sökning gav 35 resultat. Filter: Utevistelse Titel Accelerometer Measured Level of Physical Activity Indoors and Outdoors During Preschool Time in Sweden and the United States. Syfte Syftet med studien är att jämföra svenska och amerikanska barns fysiska aktivitet i förskolan samt att objektivt undersöka skillnader mellan flickors och pojkars inomhus- och… År 2012 Författare Raustorp, A. et al. Källor Journal of Physical Activity & Health 9(6), 801-808. Ämnesområden Barn Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Inomhusaktivitet Kvantitativ studie Kön Rörelse Sverige Tvärsnittsstudie Utevistelse Utomhusaktivitet Titel “Doing, knowing, caring and feeling: exploring relations between nature-oriented teaching and preschool children’s learning”. Syfte Studien undersöker hur svenska förskollärare arbetar med lärande inom naturteman. Ett syfte är att tydliggöra relationen mellan undervisning och omsorg genom att visa hur… År 2014 Författare Klaar, S. Öhman, J. Källor International Journal of Early Childhood, 22(1), 37-58. Ämnesområden Barn Etnografisk studie Förskollärare Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Läroplan Naturvetenskap Omsorg Rörelse Sverige Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Barn i natur och natur i barn: en diskursanalys av texter om utomhuspedagogik och uteförskola. Syfte Studien undersöker hur den allmänna bilden av utomhusförskolor konstrueras i språket och diskuterar den idealiserade bilden. Pedagogiken i utomhusförskolor beskrivs ofta som… År 2015 Författare Öhrfelt, M.S. Källor Malmö Studies in Educational SciencesLicentiate Dissertation Series 2015:38. Ämnesområden Barndomssyn Det kroppsliga Dokumentstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Sverige Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Hvilken innvirkning har barnehagens fysiske utemiljø på barns lek og de ansattes pedagogiske praksis i uterommet. Syfte Studien undersöker hur barn leker utomhus och hur utformningen av miljön påverkar leken. År 2015 Författare Hagen, T.L. Källor Nordisk Barnehageforskning 10(5), 1-16. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Bedömning Fallstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Interaktion Kvalitativ studie Lek Norge Teckning Utevistelse Utomhusaktivitet Titel What Are the Characteristics of Nature Preschools in Norway, and How Do They Organize Their Daily Activities? Syfte Studien undersöker hur norska förskolor med naturprofil skiljer sig från landets övriga förskolor, och hur de organiserar sina dagliga aktiviteter. Undersökningen är explorativ… År 2017 Författare Lysklett, O. B., & Berger, H. W. Källor Journal of Adventure Education and Outdoor Learning, 17(2), 95-107. Ämnesområden Barngruppsstorlek Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Ledning Mixed-method Norge Organisering Tvärsnittsstudie Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Time spent outdoors during preschool: Links with children's cognitive and behavioral development Syfte Studien undersöker sambandet mellan den tid som tillbringas utomhus på förskolan och barns kognitiva och beteendemässiga utveckling i förskolan och i första klass. År 2017 Författare Ulset, V., Vitaro, F., Brendgen, M., Bekkhus, M., & Borge A. I. H. Källor Journal of Environmental Psychology 52, 69-80. Ämnesområden Barn Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Föräldrar/vårdnadshavare Kognitiv kompetens Kohortstudie Kvantitativ studie Ledning Longitudinell studie Norge Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Emergent Science and gendered Bodies in Preschool Outdoor play. Swedish title: Begynnande naturvetenskap och könade kroppar i förskolans utelek Syfte Studien undersökte förskolebarnens könsidentitetsutveckling när de lekte och utforskade tillsammans i naturliga omgivningar. Baserat på nymaterialistisk teori undersökte den… År 2018 Författare Günther-Hanssen A. Källor Tidskrift för genusvetenskap, 39(4):9-30. Ämnesområden Barn Det kroppsliga Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Identitet Jämlikhet Kvalitativ studie Kön Lek Lokalernas utformning Sverige Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Mud in my ears and jam in my beard’: Challenging gendered ways of being in nature kindergarten practitioners Syfte Studien undersöker hur pedagoger på naturförskolor i 3 olika länder interagerar med barnen och naturen och hur personalens maskuliniteter och femininiteter, som formas genom… År 2019 Författare Nugent, C., MacQuarrie, S., Beames, S. Källor International Journal of Early Years Education, 27(2):143-152. Ämnesområden Danmark Didaktik Fallstudie Förskollärare Identitet Jämställdhet Kvalitativ studie Kön Lärarassistent OECD-land Organisering Styrning och organisering av förskolan Utevistelse Utomhusaktivitet Titel The outdoor environment and children’s health: a multilevel approach Syfte Utomhuslek kan förbättra barns hälsa. Vi vet väldigt lite om hur utformningen av förskolans utomhusmiljöer påverkar barnens hälsa. Den här studien undersöker förhållandet… År 2019 Författare Sando, O. J. Källor International Journal of Play, 8(1):39-52 Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Hälsa Inomhusaktivitet Interaktion Mellanmänsklig relation Mixed-method Norge Pedagogiska aktiviteter och rutiner Social kompetens Trivsel Utevistelse Titel Natur i danske daginstitutioner Syfte Artikeln fokuserar på hur läroplansämnet ”Natur och naturfenomen” behandlas i nationella danska läroplaner, i centralt framtagna inspirationsmaterial för förskolor och i… År 2019 Författare Høyen, M. Källor Dansk pædagogisk Tidsskrift, (1):76-87. Ämnesområden Danmark Didaktik Dokumentstudie Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Förvaltning Implementering Kommunal og statlig styrning Kvalitativ studie Ledning Lika villkor Läroplan Pedagogiska aktiviteter och rutiner Policy Utevistelse Utvärdering Värden « Till de 10 föregående 1 2 3 4 Till de 10 nästa »
