Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 67 resultater. Filtre: Sosial utsatthet Titel Teacher nominations of preschool children at risk for mental health problems: How false is a false positive nomination and what make teachers concerned? Formål Studien undersøker hvor ofte barnehagelærere feilaktig bekymret seg for barns utvikling, og hvorfor de gjorde det, selv når barna ikke hadde alvorlige psykiske problemer. … År 2021 Forfatter Stensen, K., Lydersen, S., Stenseng, F., Wallander, J. L., Drugli, M. B. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Emosjonell kompetanse Kompetanse Kvantitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Pedagog Sosial kompetanse Sosial utsatthet Vurdering Titel Personlighetsbilden av Lars-en analys av en ledarinnas seende. Formål Studien analyserer en personlighetsbeskrivelse av en gutt ved navn Lars fra en barnehage i Norrköping på begynnelsen av 1930-tallet. Målet er å forstå hvordan voksne så på… År 2021 Forfatter Vretblom, H. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Deltakelse Dokumentstudie Historikk Identitet Sosial arv Sosial utsatthet Sverige Syn på barndom Vurdering Titel Stability and Change in Early Social Skills Development in Relation to Early School Performance: A Longitudinal Study of A Swedish Cohort Formål Studien undersøker sosiale ferdigheter hos barnehagebarn i 3 til 5-årsalderen og hvordan disse ferdighetene utvikles og kan spille inn på tidlige skoleprestasjoner. Formålet er… År 2022 Forfatter Frogner, L., Hellfeldt, K., Ångström, A. K., Andershed, A. K., Källström, Å., Fanti, K. A., & Andershed, H. Emner Barnehagen, de eldste barna Foreldresamarbeid Kjønn Kohortstudie Kompetanse Kvantitativ studie Longitudinell studie Overgangen mellom barnehage og skole Sosial kompetanse Sosial utsatthet Sosialisering Sverige Titel Socialt udsatte børn i dagtilbud – indsats og effekt. Sammenfattende rapport. Formål Rapporten beskriver type og omfang av innsats rettet mot utsatte barn i barnehage, og undersøker utformingen og effekten av innsatsen og metodene i praksis. Den oppsummerende… År 2009 Forfatter Mehlbye, J. et al. Kilde København: Indenrigs- og Socialministeriet, Anvendt Kommunal Forskning. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Dokumentstudie Emosjonell kompetanse Foreldre/foresatte Kombinasjonsstudie Kompetanse Pedagog Policy Screeningsinstrument Sosial kompetanse Sosial utsatthet Språk Ulikhet Titel ”Atferd og sosial kompetanse i barnehagen hos 2-åringer sett i lys av barnehagefaktorer og tidlig utvikling”. Oslo: Atferdssenteret. Formål Formålet med rapporten er å beskrive atferd og sosial kompetanse hos toårige barn i barnehagen i lys av utvalgte familieforhold, egenskaper hos barnet og størrelsen på… År 2011 Forfattere Zachrisson, H.D. Nærde, A. Janson, H. Ogden, T. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Kvantitativ studie Longitudinell studie Norge Sosial kompetanse Sosial utsatthet Titel Børnehavens betydning for børns udvikling. En forskningsoversigt. Formål Studiens formål er å undersøke om barn som går i barnehage, utvikler seg annerledes enn barn som ikke går i barnehage. I tillegg undersøker studien om kvaliteten på dagpasset… År 2009 Forfatter Albæk Nielsen, A.; Nygård Christoffersen, M. Kilde København: SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Emosjonell kompetanse Foreldresamarbeid Interaksjon Kartlegging OECD-land Organisering Sosial kompetanse Sosial utsatthet Titel Vidensbaseret indsats over for udsatte børn i dagtilbud – modelprogram. Statusrapport 2. Baseline. Formål Formålet med denne rapporten, som er en del av VIDA-prosjektet (kunnskapsbasert innsats for utsatte barn i barnehage), er overordnet å undersøke effekter av en tidlig innsats i… År 2011 Forfatter Jensen, B., Holm, A., Wang, C., Kousholt, D., Ravn, I., Søgaard Larsen, M., Steiner Rasmussen, O., Berliner, P., Yung Andersen, T. & Brandi Kilde VIDA-forskningsserien 2011:3 Emner Barnehagen, de eldste barna Danmark Foreldresamarbeid Intervensjon Kombinasjonsstudie Leder Organisering RCT studie Sosial utsatthet Titel Daginstitutionens betydning for udsatte børn og deres familier i ghetto-lignende boligområder. Formål Studien handler om barnehagens arbeid og betydning når barnehagen ligger i et boligområde med stort etnisk mangfold. Formålet med studien er å beskrive og analysere… År 2012 Forfattere Jensen, N.R. Petersen, K.E. Wind, A.K. Kilde Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet. ISBN 978-87-7684-953-5 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Etnisitet Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Fysisk miljø Holdningsstudie Kvalitativ studie Leder Omsorg Pedagog Sosial utsatthet Trivsel Titel ”Det är ju inget dagis precis ...”: Barns och föräldrars upplevelser av kontakter med barnahus: Delrapport 6 i utvärderingen av nationell försöksverksamhet med barnahus 2006-2007. Formål Studien er en delrapport i evalueringen av de svenske "barnehusene" (barnahus), som er rådgivnings- og oppholdssteder for barn og unge som har vært utsatt for kriminelle… År 2008 Forfatter Rasmusson, B. Kilde Lund: Lunds Universitet. Emner Barn Barneperspektiver Evaluering Foreldre/foresatte Kvalitativ studie Sosial utsatthet Sverige Titel Pervasive and Non-pervasive Conduct Problems in a Clinic Sample Aged 4-8 years: Child, family and day-care/school factors. Formål Undersøkelsens formål er å identifisere hvilke barn som har størst risiko for omfattende atferdsproblemer. I tillegg er det et mål å skape optimale intervensjoner både overfor… År 2007 Forfattere Drugli, M. B.; Larsson B.; Clifford, G.: Fossum Kilde Scandinavian Journal of Educational Research, 51(5), S. 547-559. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Kvantitativ studie Norge Psykisk utviklingshemming Sosial kompetanse Sosial utsatthet Tverrsnittsstudie Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 Til de 10 neste