Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 829 resultater. Filtre: Sverige Titel Att vara sex år och gå i förskoleklass. Formål Studien undersøker og beskriver hvordan fysiske og sosiale vilkår materialiserer seg i integrerte aktiviteter i førskoleklassens klasserom. År 2007 Forfatter Thörner, A. Kilde Borås: Institutionen för pedagogik, Högskolan i Borås. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Casestudie Fysisk miljø Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Sverige Titel Utvecklingssamtal som uppgift och verktyg i förskollärares professionssträvanden i interaktion med föräldrar. Formål Studien har som formål å undersøke utviklingssamtalen mellom lærer og foreldre (skole og hjem) i åtte svenske barnehager (förskola). Studien undersøker samtalen som en sosial… År 2013 Forfattere Simonsson, M. Markström, A. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (12), 1-18. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Profesjonalisering Sverige Titel Yrkesroller i förskolan: En utvärderingsstudie av en fortbildning initierad av Kommunal och Lärarförbundet. Formål Studien er en evaluering av gjennomføringen av et lovforslag fra den svenske regjeringen om å nyorganisere barnehageaktivitetene. Studien tar utgangspunkt i et arbeidsmøte med… År 2008 Forfatter Gustafsson, K.; Mellgren, E. Kilde Göteborg: Göteborgs Universitet. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Etter- og videreutdanning Evaluering Implementering Kvalitativ studie Leder Pedagog Policy Sverige Titel Kognitiv utveckling och låtsaslekens mysterier. Formål Studien ser på hvilke kognitive ferdigheter et barn må være i besittelse av for å kunne leke. Det overordnede forskningsspørsmålet handler om sammenhengene mellom to–fem-årige… År 2008 Forfatter Jensen, M. Kilde Göteborg: Göteborgs Universitet. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Etnografisk studie Kognitiv Kompetanse Kvalitativ studie Lek Sverige Titel Kan Batman vara rosa? – färg, rörelser och röst som markörer då förskolebarn ’gör’ kön. Formål Studien fokuserer på barns praksis og forhandlinger i forbindelse med "å lage gutt" og "å lage jente" gjennom bestemte markører i helteleker (Batman). År 2008 Forfatter Hellman, A. Kilde I: Nordberg, A. Maskulinitet på schemat. Stockholm: Liber. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Etnografisk studie Kjønn Kvalitativ studie Lek Sverige Titel Barns multimediala berättande: En länk mellan mediakultur och pædagogisk praktik. Formål Denne avhandlingen undersøker barns digitale fortellinger og kulturelle meningsskaping som forbindelsesledd mellom pedagogisk praksis og mediekulturen. Studien undersøker… År 2007 Forfatter Klerfelt, A. Kilde Göteborg: Göteborgs Universitet, Institutionen för pedagogisk og didaktik. Emner Barn Bøker Digitalisering Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Sverige TV-programmer Titel Innehåll och innebörd i lärares arbete i förskola och skola. Formål Studiens formål er å oppnå kunnskap om førskolelærere og læreres arbeid med omsorg og læring i barnehager, førskoleklasser og skolens første år. Studien analyserer… År 2006 Forfatter Gannerud, E.; Rönnerman, K. Kilde Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis. Emner Aksjonsforskning Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Casestudie Dokumentstudie Etnografisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Omsorg Pedagog Samarbeid Sverige Titel Att göra sig gällande. Mångfald i förskolebarns kamratkulturer. Formål Formålet med studien er å beskrive, analysere og forstå hvordan barn i barnehager konstruerer kulturelt mangfold i sitt samspill med hverandre. År 2012 Forfatter Olausson, A. Kilde Ph.d.-afhandling. Umeå universitet, institutionen for tillämpad utbildningsvetenskap. ISBN 978-91-7459-363-1 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Interaksjon Kjønn Kompetanse Kvalitativ studie Lek Sverige Vennskap Titel ”Pedagogers Arbete med Förskolebarns inflytande. En demokratididaktisk studie”. Formål Det overordnede formålet med avhandlingen var å studere førskolelæreres arbeid med barns innflytelse. Mer spesifikt var hensikten med avhandlingen konkret å beskrive hvordan… År 2011 Forfatter Westlund, K. Kilde Malmö: Malmö högskola. ISBN 978-91-86295-17-2 Emner Barn Casestudie Deltakelse Demokrati Didaktik Holdningsstudie Kvalitativ studie Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sverige Titel “God ljudmiljö i förskola och skola – krav på rum, bygg- och inredningsprodukter för minskat buller”. Formål Det overordnede formålet med undersøkelsen var å forbedre innemiljøet i skoler og barnehager ved å forbedre lydmiljøet. Siktemålet med studien var å presentere eksempler på… År 2011 Forfattere Hult, M. Agge, A. Larsson, P. Persson Waye, K. Kilde Göteborg: Enheten för Arbets- och miljömedicin, Avdelingen för Samhällsmedicin och Folkhälsa, Sahlgrenska akademin vid Göteborgs universitet. ISBN 978-91-978916-5-3 Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fysisk miljø Helse Holdningsstudie Kvantitativ studie Pedagog Sverige Til de 10 forrige 1 ... 28 29 30 31 32 33 34 ... 83 Til de 10 neste