Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 1215 resultater. Filtre: Pedagog Titel Assessing children’s psychosocial well-being: Norwegian early childhood education and care teachers’ challenges when completing a global screening tool Formål Studien undersøker utfordringer og dilemmaer som kan oppstå gjennom bruk av standardiserte kartleggingsverktøy i barnehagen, med særlig fokus på det internasjonale verktøyet… År 2022 Forfatter Franck, K., Seland, M., Rimul, J., Sivertsen, A. H., & Kernan, M. Emner Etikk (barnehagelærere) Evaluering Kvalitativ studie Norge Pedagog Screeningsinstrument Vurdering Titel Förskollärares tal om fysik i förskolan: Från avgränsad aktivitet till vardagen som utgångspunkt Formål Studien undersøker om og hvordan barnehagelæreres utsagn knyttet til fysikk og fysikkundervisning endres over tid. Formålet er å utvikle kunnskap om hvordan fysikkinnhold kan… År 2022 Forfatter Hellberg, L., Thulin, S., & Redfors, A. Emner Fenomenologisk studie Kvalitativ studie Læringsprosess Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel «Helt som normalt.» Foreldresamarbeid i barnehagen når en forelder er alvorlig syk av en dødelig sykdom Formål Studien undersøker foreldresamarbeid og omsorg i barnehagen når et barns forelder er utsatt for alvorlig, livstruende sykdom. Problemstillingen er: Hva kjennetegner… År 2022 Forfatter Hogstad, I. J., & Grelland Røkholt, E. Emner Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Leder Norge Omsorg Pedagog Titel Lyssnandets didaktik som grundton i flerstämmig undervisning–exemplet rytmatik Formål Studien undersøker undervisning i svenske barnehager, med fokus på hva som kan karakterisere innhold i et undervisningsopplegg hvor barn aktivt utforsker både rytme og… År 2022 Forfatter Holmberg, Y., Roth, A. C. V., & Stensson, C. Emner Didaktik Holdningsstudie Kvalitativ studie Matematikk Musikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Förskollärares reflekterade praktik–en undersökning om pedagogisk handledning och pedagogisk dokumentation Formål Studien undersøker barnehagelæreres praksisbaserte perspektiver på et overordnet nivå, samt deres refleksjoner rundt rollen som pedagogisk veileder og arbeidet med pedagogisk… År 2022 Forfatter Häikiö, T. Emner Dokumentstudie Etter- og videreutdanning Kvalitativ studie Leder Pedagog Samarbeid Sverige Titel Hva så med den frie lekens vilkår? Et kritisk blikk på digitale praksiser i barnehagen Formål Studien undersøker hvilke perspektiver og forestillinger om lek som kommer til uttrykk når barnehagelærere diskuterer digitale praksiser i barnehagen. Formålet er å bidra til… År 2022 Forfatter Kyrkjebø, T. Emner Digitalisering Kvalitativ studie Lek Læreplan Narrativ studie Norge Pedagog Titel What is Community in Early Childhood Education and Care for Sustainability? Exploring Communities of Learners in Swedish Preschool Provision Formål Studien undersøker sammenhengen mellom fellesskapet i barnehagen og barnehagens tilnærming til bærekraftig utvikling (ECECfS). Den legger vekt på barnehagepedagogenes… År 2022 Forfatter Lecusay, R., Mrak, L., & Nilsson, M. Emner Casestudie Kvalitativ studie Ledelse Organisering Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Titel Characteristics of book talks about Nature of Science Formål Studien utforsker hvordan bokprater kan brukes som en pedagogisk tilnærming for å undervise om vitenskapens natur (Nature of Science – NOS) til barnehagebarn. Målet var å bidra… År 2022 Forfatter Leden, L., Hansson, L., & Thulin, S. Emner Barnehagen, de eldste barna Bøker Casestudie Deltakelse Didaktik Høytlesning Kvalitativ studie Naturfag Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Digital leg i danske børnehaver–en national kortlægning af barrierer, holdninger og populære redskaber Formål Studien undersøker teknologibruk i danske barnehager. Målet er å lage en oversikt over hvordan, hvorfor og med hvilke forventninger, forutsetninger og effekter digitale medier… År 2022 Forfatter Lieberoth, A., Størup, J. O., & Winther-Lindqvist, D. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Didaktik Digitale verktøy Digitalisering Kvalitativ studie Kvantitativ studie Leder Lek Pedagog Titel Deltakelse, prosess og produkt: Kreativitet i en skapende teknologimediert samarbeidsprosess i barnehagen Formål Studien utforsker begrepet kreativitet i skapende prosesser med digital teknologi i barnehagen, i tråd med Rammeplan for barnehagens fokus på skapende og kreativ bruk av… År 2022 Forfatter Undheim, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bøker Casestudie Deltakelse Didaktik Digitale verktøy Kreativitet Kvalitativ studie Læringsprosess Medvirkning Norge Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Til de 10 forrige 1 ... 29 30 31 32 33 34 35 ... 122 Til de 10 neste