Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 1215 resultater. Filtre: Kvalitativ studie Titel Tilgange til udvikling af dagtilbud: Første delrapport i evaluering af ansøgningspuljen til bedre kvalitet i dagtilbud. Formål Denne rapporten er den første delrapporten i et treårig evalueringsprogram av "Ansøgningspulje til 'Bedre kvalitet i dagtilbud'" (fondssøknader til prosjektet "Bedre kvalitet i… År 2008 Forfatter Danmarks Evalueringsinstitut. Kilde København: Danmarks Evalueringsinstitut. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Evaluering Kartlegging Kvalitativ studie Leder Organisering Pedagog Policy Titel Demokratiska värden i förskolebarns vardag. Formål Studien behandler demokratiske verdier i barnehagene og undersøker hvordan verdiene viser seg i barnas relasjoner til hverandre. Studien beskriver hva barna tar ansvar for og… År 2009 Forfatter Karlsson, R. Kilde Göteborg: Institutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs Universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Demokrati Etnografisk studie Interaksjon Kjønn Kvalitativ studie Lek Likestilling Omsorg Sverige Verdi Titel Hva betyr livet i barnehagen for barn under 3 år?: en forskningsoversikt. Formål Studien har til formål å kartlegge barnehageforskningen i Norge og de andre nordiske landene. I tillegg viser kartleggingen til forskning fra New Zealand, England, Nederland og… År 2012 Forfattere Bjørnestad, E. Samuelsson, I.P. [Red.]. Kilde Høgskolen i Oslo og Akershus. ISBN 9788293208136 Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Etnisitet Interaksjon Kartlegging Kjønn Kognitiv Kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge OECD-land Overgangen mellom barnehage og skole Sosial kompetanse Sosial utsatthet Språk Titel ”Barnehageledelse i endring”. Formål Denne studien hadde som formål å undersøke i hvilken grad og på hvilken måte barnehageledelsen er utadvendt, det vil si rettet mot eksterne relasjoner og forhold utenfor… År 2010 Forfatter Børhaug, K. og Lotsberg Kilde Nordisk Barnehageforskning, 3(3), 79-94. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Foreldre/foresatte Kompetanse Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Offentlig forvaltning Organisering Profesjonalisering Samarbeid Titel Characteristics of indoor rough-and-tumble play (R&T) with physical contact between players in preschool. Formål Formålet med studien er å identifisere og kategorisere ulike karakteristikker av boltrelek og lekeslåssing (B&L) med fysisk kontakt mellom barn som leker i barnehagen. År 2013 Forfatter Storli, R. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (16), 1-15. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Det kroppslige Didaktik Fysisk aktivitet Fysisk miljø Interaksjon Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Norge Pedagog Titel En empirisk undersøgelse og analyse af pædagogstuderendes faglige viden rettet mod arbejdet med socialt udsatte børn i daginstitutioner. Formål Studien er deskriptiv og undersøker den kunnskapen førskolelærere får gjennom utdanningen om sosialt utsatte barns oppvekst. År 2008 Forfatter Petersen, K. E. Kilde I: Nørholm, M.: Studier af pædagogisk praksis – pædagogisk sociologi, Bind IV. København: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. Emner Danmark Kvalitativ studie Pedagog Profesjonalisering Sosial utsatthet Universitet og høyskole Titel Evaluering av 2-årskontakten i barnehagene i Hamar kommune. Formål Denne studien er en evaluering av Hamar kommunes forsøksordning med å flytte toåringenes helsekontroll fra helsestasjonen til barnehagene. Evalueringen søker svar på hvorvidt… År 2008 Forfatter Schanke, T.; Andersen, T. Kilde Lillehammer: Østlandsforskning. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Det kroppslige Dokumentstudie Evaluering Helse Kvalitativ studie Norge Organisering Samarbeid Trivsel Tverrfaglig samarbeid Titel Barns sociala vardagsliv i förskolan. Formål Formålet med studien er å bidra til kunnskap om barns sosiale ferdigheter i en svensk barnehage (förskola), både om hva barnas sosiale ferdigheter inneholder, og hvordan de… År 2013 Forfatter Skånsfors, L. Kilde Ph.d.-afhandling. Karlstads universitet, Karlstad. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Syn på barndom Vennskap Titel Sprogtest – når ord får betydning?: Analyser af hvilke samspil der opstår mellem standardisering af sprogtest til treårige børn og pædagogisk praksis. Formål Dette er en doktorgradsavhandling utformet som en monografi som undersøker en språktest for danske barnehagebarn. Formålet med studien er å undersøke og analysere hva slags… År 2014 Forfatter Schmidt, L.S.K. Kilde Ph.d.-afhandling, Københavns Universitet. Emner Barnehagen, de eldste barna Danmark Dialog Dokumentasjon Etnografisk studie Kvalitativ studie Screeningsinstrument Språk Titel Barnehagebarns liv i en samisk kontekst: En arena for kulturell meningsskaping. Formål Studien har som formål å beskrive og undersøke hvordan barnehagebarnas liv utfolder seg i samiske barnehager. Undersøkelsen setter fokus på kulturell meningsskaping,… År 2008 Forfatter Storjord, M. H. Kilde Tromsø: Universitetet i Tromsø. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnisitet Etnografisk studie Foreldre/foresatte Holdningsstudie Identitet Kvalitativ studie Norge Pedagog Sosialisering Språk Til de 10 forrige 1 ... 36 37 38 39 40 41 42 ... 122 Til de 10 neste
