Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 1215 resultater. Filtre: Pedagog Titel Contextual and Conceptual Intersubjectivity and Opportunities for Emergent Science Knowledge About Sound. Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke aspekter av kontekstuell og konseptuell intersubjektivitet som bidrar til barns begynnende naturvitenskapelige forståelse (emergent… År 2013 Forfatter Larsson, J. Kilde International Journal of Early Childhood, 45 (1), 101-122. Emner Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Naturfag Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Utfordringer når foresatte skal medvirke på tjenestetilbudet til eget barn. Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke utfordringer foreldre kan møte når de skal delta i tverrfaglige læreplangrupper som skal støtte barn med nedsatt funksjonsevne. Det… År 2012 Forfattere Tveit, A.D. Cameron, D.L. Kilde Nordic Studies in Education 32, 321-332. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Fysisk handikap Kvalitativ studie Læreplan Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Norge Offentlig forvaltning Pedagog Titel ”Spesialpedagogisk arbeid i barnehagen med fokus på individuelle opplæringsplaner (IOP)”. Formål Studien er rettet mot barnehager. Det overordnede formålet er å belyse implementeringen av individuelle opplæringsplaner (IOP). Hvordan omsettes et plandokument til et konkret… År 2014 Forfatter Pettersen, M. Kilde I: Reinertsen, A.B., Groven, B., Knutas, A., Holm, A. (red.): FoU i praksis, 2013, conference proceedings. Trondheim: Akademika forlag. 210-218. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læreplan Norge Pedagog Spesialpedagogikk Titel Perspectives on Entrepreneurial Learning in the Early Years of Education. Formål I 2009 besluttet den svenske regjeringen at arbeidet med å fremme barn og unges entreprenørielle kompetanse skulle foregå i hele det offentlige utdanningssystemet – fra… År 2015 Forfattere Ehrlin, A. Insulander, E. Sandberg, A. Kilde Journal of Education and Human Development 4(3), 40-58. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Dialog Drama Entreprenørskap Etnografisk studie Implementering Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Medvirkning Musikk Pedagog Samarbeid Sosialisering Sverige Titel Improvisation – om pædagogens møde med barnet i æstetiske processer. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere møter barn i estetiske prosesser – aktiviteter der barna tilegner seg ny erkjennelse i møtet med materialer og får… År 2014 Forfatter Svendsen, S. Kilde Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 8(7), 1-14. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnografisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Musikk Pedagog Titel Lek och skolämnen i en ny lärarroll: Temaarbete med 3-9-åringar: En aktionsforskningsstudie. Formål Formålet med undersøkelsen er å beskrive og vurdere en alders- og temaintegrert institusjon for barn mellom tre og ni år. I barnehagen blir det arbeidet temaorientert, og barna… År 2006 Forfatter Rosenqvist, M. M. Kilde Stockholm: Norstedts akademiska förlag. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Kombinasjonsstudie Lek Læreplan Læringsprosess Omsorg Pedagog Sverige Titel Pedagogers möte med bilderböcker i förskolan. Formål Formålet er å undersøke førskolelæreres tanker og resonnementer omkring bruk av bildebøker i barnehagen. Dette tolkes i studien som grunnlaget for førskolelærernes arbeid med… År 2006 Forfatter Simonsson, M. Kilde Linköping: Linköpings Universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bøker Etnografisk studie Høytlesning Kvalitativ studie Pedagog Sverige Titel ”Early Childhood Education and care practitioners’ perception of children’s risky play; examining the influence of personality and gender". Formål Formålet med denne undersøkelsen er å avdekke hvordan ansatte i tjue barnehager i Trondheim oppfatter barns risikofylte lek, og hvordan oppfatningene henger sammen med alder,… År 2013 Forfatter Sandseter, E.B.H. Kilde Early Child Development and Care, 184 (3), s. 434-449. Emner Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Fysisk miljø Kjønn Kvantitativ studie Lek Likestilling Norge Pedagog Tverrsnittsstudie Titel Från små människor till lärande individer: Föreställningar om barn och barndom i förskoleprogram 1970-2000. Formål Denne studien er en del av prosjektet "Välfärdsstat, medier och modernisering". Hovedformålet i studien er å anvende formidlings- og barndomsperspektiver på velferdspolitikken… År 2006 Forfatter Lindgren, A.-L. Kilde Lund: Arkiv. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Historikk Inkludering Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Omsorg Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Sverige Titel Early childhood educators’ perspectives of the Swedish National Curriculum for Preschool and Quality Work. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere og assistenter/barne- og ungdomsarbeidere ser på den reviderte nasjonale læreplanen for barnehager i Sverige, og om… År 2014 Forfattere Brodin, J. Renblad, K. Kilde Early Childhood Education Journal, 43(5), 347-355. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Evaluering Gruppestørrelse Holdningsstudie Kvantitativ studie Læreplan Læringsprosess Pedagog Policy Sverige Tverrsnittsstudie Til de 10 forrige 1 ... 56 57 58 59 60 61 62 ... 122 Til de 10 neste
