Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 763 resultater. Filtre: Pedagogiske aktiviteter og rutiner Titel Exploration of a Swedish community-based family-oriented setting for promoting healthy food habits: professionals’ experiences Formål Studien undersøker hvordan åpne barnehager i Sverige kan brukes som arenaer for å fremme helse- og matkompetanse blant familier i multikulturelle samfunn. Forskerne ser nærmere… År 2022 Forfatter Mulkerrins, I., Gripeteg, L., & Berg, C. Emner Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Mat og måltider Pedagog Sverige Tverrsnittsstudie Titel Tracking possible differences between female-and male staff in promoting physical activity towards girls and boys in the outdoor playground of the kindergarten Formål Studien undersøker eventuelle forskjeller mellom kvinnelige og mannlige barnehageansatte og hvordan de fremmer fysisk aktivitet blant gutter og jenter i uteområdet i… År 2022 Forfatter Nordmo, B. G. K., & Meland, A. T. Emner Barnehagen, de eldste barna Didaktik Fysisk aktivitet Interaksjon Kjønn Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Pedagog Utendørsaktivitet Titel The Teaching of Numbers in Common Preschool Activities: A Delicate Balancing Act Formål Studien er et kombinert forsknings- og utviklingsprosjekt utført i samarbeid mellom forskere og barnehagelærere i tre svenske barnehager. Målet er å undersøke aktiviteter i… År 2022 Forfatter Palmér, H., & Björklund, C. Emner Barnehagen, de yngste barna Kvalitativ studie Lek Longitudinell studie Matematikk Musikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel A secular Advent. Waiting for Christmas in Swedish preschools Formål Studien utforsker hvordan to svenske barnehager balanserer det å holde undervisningen livssynsnøytral (ikke-konfesjonell) samtidig som de tar hensyn til tradisjonene knyttet… År 2022 Forfatter Puskás, T., & Andersson, A. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Kvalitativ studie Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Planlagte aktiviteter Sverige Tilknytning Verdi Titel Everyday nationalism in Swedish preschools: something old, something new and something borrowed Formål Studien undersøker hvordan svenske barnehager praktiserer og overfører kulturelle tradisjoner til barn som en del av oppdraget med å formidle en felles kulturarv. Forskerne… År 2022 Forfatter Reimers, E., & Puskás, T. Emner Danning Didaktik Holdningsstudie Identitet Inkludering Kombinasjonsstudie Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Tverrsnittsstudie Verdi Titel A Cross-Cultural Study on Factors Affecting Children’s Agentic Action in Their Play Formål Studien utforsker i hvilken grad barnehager i syv ulike land gir barn muligheter til å utøve egen handlekraft under lek. Studien undersøker barnas frihet til å velge hvordan,… År 2022 Forfatter Rentzou, K., Slutsky, R., Gol–Guven, M., Kragh-Müller, G., Tuul, M., & Paz-Albo, J. Emner Assistent Barneperspektiver Danmark Deltakelse Didaktik Holdningsstudie Inkludering Kombinasjonsstudie Komparativ analyse Lek Medvirkning OECD-land Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Syn på barndom Titel Introducing a program supporting social interactions and play in inclusive preschools in Sweden: reflections on a stepwise collaborative implementation process Formål Studien beskriver hvordan programmet Play Time/Social Time (PT/ST) blir tatt i bruk i svenske barnehager for å fremme inkludering gjennom lek og sosialt samspill. Forskerne ser… År 2022 Forfatter Siljehag, E., & Westling Allodi, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Inkludering Interaksjon Kombinasjonsstudie Lek Observasjonsstudier Pedagog Profesjonalisering Sosial kompetanse Spesialpedagogikk Sverige Titel Young children’s mealtimes and eating practices in early childhood education and care: A scoping review of 30 years of research from 1990 to 2020 Formål Studien undersøker et bredt spekter av forskning på barns spisevaner i barnehagen publisert mellom januar 1990 og desember 2020. Målet er å gi et mer komplett bilde av… År 2022 Forfatter Willemsen, A., Wiggins, S., & Cromdal, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Helse Mat og måltider Pedagog Sverige Systematisk review/kartlegging Titel Health Promotion and Identity Construction in Norwegian Kindergartens–A Qualitative Study on Children with and without Disabilities Formål Studien undersøker hvordan barn med og uten funksjonsnedsettelser skaper sunne identiteter og rom i barnehagen gjennom deres daglige opplevelser og interaksjoner. Hovedfokuset… År 2022 Forfatter Åmot, I., & Ytterhus, B. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bevegelse Fysisk handikap Holdningsstudie Identitet Interaksjon Kvalitativ studie Lek Norge Velvære Vennskap Titel Teacher–child interactions during toy play and book sharing Formål Studien undersøker hvordan kommunikasjonen mellom barnehageansatte og barn varierer i to ulike aktiviteter – lesestund og lek med leker – med et særlig fokus på de språklige… År 2022 Forfatter Røe-Indregård, H., Brinchmann, E. I., Rydland, V., Rowe, M. L., Hagtvet, B. E., & Zambrana, I. M. Emner Barnehagen, de eldste barna Holdningsstudie Høytlesning Interaksjon Kommunikasjon Kvantitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Pedagog Språk Til de 10 forrige 1 ... 6 7 8 9 10 11 12 ... 77 Til de 10 neste