Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 671 resultat. Filter: Förskolan (de yngsta barnen) Titel Nature-based early childhood education and children’s social, emotional and cognitive development: A mixed-methods systematic review Syfte Studien syftar till att undersöka om naturbaserad förskolepedagogik har ett samband med barns sociala, emotionella och kognitiva utveckling. Forskningsfrågorna är: På… År 2022 Författare Johnstone, A., Martin, A., Cordovil, R., Fjørtoft, I., Iivonen, S., Jidovtseff, B., Lopes, F., Reilly, J.J., Thomson, H., & Wells, V. Ämnesområden Emotionell kompetens Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kognitiv kompetens Norge OECD-land Social kompetens Sverige Systematisk review/kartläggning Särskilda pedagogiska inriktningar Utevistelse Titel Nature-Based Early Childhood Education and Children’s Physical Activity, Sedentary Behavior, Motor Competence, and Other Physical Health Outcomes: A Mixed-Methods Systematic Review Syfte Studien undersöker sambandet mellan att gå i en naturförskola och barns fysiska aktivitet och motoriska färdigheter. Syftet är att (1) undersöka om deltagande i en naturbaserad… År 2022 Författare Johnstone, A., McCrorie, P., Cordovil, R., Fjørtoft, I., Iivonen, S., Jidovtseff, B., Lopes, F., Reilly, J. J., Thomson, H., Wells, V., & Martin, A. Ämnesområden Assistent Danmark Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Föräldrar/vårdnadshavare Lärarassistent Norge OECD-land Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Sverige Systematisk review/kartläggning Särskilda pedagogiska inriktningar Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Children with language difficulties: identification and adapted language provision in Early Childhood Education and Care, and subsequent assessment by the Educational Psychological Service Syfte Studien undersöker hur barn med språksvårigheter identifieras samt vilka anpassningar och insatser som ges i förskolan innan barnet remitteras till Pedagogisk-psykologisk… År 2022 Författare Joner, M. D., Reikerås, E., & Alvestad, M. Ämnesområden Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hermeneutisk studie Kvalitativ studie Longitudinell studie Norge Pedagoger Samarbete Samarbete mellan yrkesgrupper Specialpedagogik och social träning Språk Titel Digital leg i danske børnehaver–en national kortlægning af barrierer, holdninger og populære redskaber Syfte Studien undersöker användningen av digital teknik i danska förskolor. Syftet är att kartlägga hur, varför och med vilka förväntningar, förutsättningar och effekter digitala… År 2022 Författare Lieberoth, A., Størup, J. O., & Winther-Lindqvist, D. Ämnesområden Danmark Didaktik Digitala verktyg Digitalisering Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Kvantitativ studie Ledning Lek Lärarassistent Pedagoger Titel Kvalitet i samspelet mellom personale og barn i norske barnehagar observert med ECERS-R Syfte Studien kartlägger vilken typ av samspel som förekommer mellan personal och barn i norska förskolor, med hjälp av ECERS-R (Early Childhood Environment Rating Scale – Revised).… År 2022 Författare Pedersen, L., Bjørnestad, E., Nornes-Nymark, M., Engesæter, M., & Aadland, E. Ämnesområden Assistent Deltagande Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Hälsa Interaktion Kognitiv kompetens Kvantitativ studie Lärarassistent Norge Observationsstudier Omsorg Pedagoger Pedagogisk personal Titel Förskoleateljén som plats och som arena för estetiska lärprocesser Syfte Studien undersöker hur skapande arbete och kreativt lärande genomförs i svenska förskoleateljéer. Fokus ligger på tre huvudområden: hur förskollärare introducerar och… År 2022 Författare Lindh, Y. Ämnesområden Didaktik Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inomhusaktivitet Interaktion Kreativitet Kvalitativ studie Observationsstudier Pedagoger Sverige Teckning Titel Thinking time: Producing time and toddler’s time to think in ECEC Syfte Studien undersöker hur små barn i förskolan bidrar till lärmiljöerna på unika sätt, särskilt i relation till tid och tänkande. Forskarna utforskar förskollärares berättelser om… År 2022 Författare Moxnes, A. R., & Aslanian, T. K. Ämnesområden Barndomssyn Barnperspektiv Deltagande Förskolan (de yngsta barnen) Kognitiv kompetens Kvalitativ studie Norge Observationsstudier Pedagoger Titel Barnehagens garderobe som semiotisk landskap – og et sted for barns literacy? Syfte Studien undersöker kapprummet i förskolan som ett semiotiskt landskap och en arena för barns literacyutveckling. Syftet är både att öka förståelsen för kapprummets roll i barns… År 2022 Författare Munch, C. B. Ø., Semundseth, M. & Hopperstad, M. H. Ämnesområden Barnperspektiv Didaktik Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hermeneutisk studie Inkludering Kommunikation Kvalitativ studie Medbestämmande Norge Observationsstudier Pedagoger Språk Titel ”Hun er jo mit barn, men det er deres sted” – forældre og pædagogers grænsesøgning i hverdagens samarbejde Syfte Studien undersöker hur det dagliga samarbetet mellan förskollärare och föräldrar präglas av en ökad institutionalisering av föräldrarnas ansvar i Danmark. Studien fokuserar… År 2023 Författare Juhl, P., Westerling, A., Dannesboe, K. I. Ämnesområden Danmark Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Institutionalisering Kvalitativ studie Ledning Pedagoger Policy Titel From Someone Who May Cause Trouble to Someone You Can Play With: Stakeholders' Perspectives on Preschool Program Quality for Autistic Children Syfte Studien undersöker hur olika intressenter (föräldrar, förskolechefer, förskolepersonal och PPT-tjänsten) uppfattar kvaliteten på förskoleprogram för barn med autism. Syftet med… År 2022 Författare Bejnö, H., Bölte, S., Linder, N., Långh, U., Odom, S. L., & RollPettersson, L. Ämnesområden Attitydundersökning Autism Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Pedagoger Specialpedagogik och social träning Sverige Till de 10 föregående 1 ... 62 63 64 65 66 67 68 Till de 10 nästa
