Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 894 resultater. Filtre: Barns utvikling Titel Evaluering av 2-årskontakten i barnehagene i Hamar kommune. Formål Denne studien er en evaluering av Hamar kommunes forsøksordning med å flytte toåringenes helsekontroll fra helsestasjonen til barnehagene. Evalueringen søker svar på hvorvidt… År 2008 Forfatter Schanke, T.; Andersen, T. Kilde Lillehammer: Østlandsforskning. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Det kroppslige Dokumentstudie Evaluering Helse Kvalitativ studie Norge Organisering Samarbeid Trivsel Tverrfaglig samarbeid Titel Barns sociala vardagsliv i förskolan. Formål Formålet med studien er å bidra til kunnskap om barns sosiale ferdigheter i en svensk barnehage (förskola), både om hva barnas sosiale ferdigheter inneholder, og hvordan de… År 2013 Forfatter Skånsfors, L. Kilde Ph.d.-afhandling. Karlstads universitet, Karlstad. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Syn på barndom Vennskap Titel Sprogtest – når ord får betydning?: Analyser af hvilke samspil der opstår mellem standardisering af sprogtest til treårige børn og pædagogisk praksis. Formål Dette er en doktorgradsavhandling utformet som en monografi som undersøker en språktest for danske barnehagebarn. Formålet med studien er å undersøke og analysere hva slags… År 2014 Forfatter Schmidt, L.S.K. Kilde Ph.d.-afhandling, Københavns Universitet. Emner Barnehagen, de eldste barna Danmark Dialog Dokumentasjon Etnografisk studie Kvalitativ studie Screeningsinstrument Språk Titel Barnehagebarns liv i en samisk kontekst: En arena for kulturell meningsskaping. Formål Studien har som formål å beskrive og undersøke hvordan barnehagebarnas liv utfolder seg i samiske barnehager. Undersøkelsen setter fokus på kulturell meningsskaping,… År 2008 Forfatter Storjord, M. H. Kilde Tromsø: Universitetet i Tromsø. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnisitet Etnografisk studie Foreldre/foresatte Holdningsstudie Identitet Kvalitativ studie Norge Pedagog Sosialisering Språk Titel Barns subjektivitet og likeverd: Et bidrag til en diskusjon om barnehagens pedagogiske innhold og etiske forankring. Formål Studien tar for seg spørsmålet om hvordan samfunnet kan fremme barns subjektivitet og ivareta deres grunnleggende rett til deltakelse. Det legges vekt på barnehagen som… År 2008 Forfatter Østrem, S. Kilde Oslo: Universitetet i Oslo. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Dokumentstudie Etnografisk studie Institusjonalisering Kvalitativ studie Likeverd Læringsprosess Norge Sosialisering Språk Titel Nye Muligheder for Samarbejde i Styring og Organisering af Dagtilbud? En forskningsberetning om mangestemmige resultater fra laboratorier. Formål Prosjektet ble igangsatt som et åpent, tverrfaglig dialogforsøk som skulle finne og iverksette alternative problemnære samspillsformer på barnehageområdet i to kommuner på… År 2012 Forfattere Hviid, P. Plotnikof, M. Kilde Københavns Universitet og Copenhagen Business School. ISBN 87-91757-08-8 Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Deltakelse Dialog Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Holdningsstudie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Leder Mellommenneskelig relasjon Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Policy Samarbeid Titel “Democracy in Research Circles to Enable New Perspectives on Early Childhood Education and Didactics”. Formål Formålet med denne artikkelen er å presentere resultatene fra et forsøk med to forskningssirkler. En forskningssirkel er en gruppe som består av både forskere og praktikere.… År 2014 Forfattere Månsson, A. Reich, L. Kilde I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 39-61. Emner Casestudie Deltakelse Demokrati Dialog Didaktik Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Likestilling Pedagog Samarbeid Sverige Titel Barns tidiga lärande: Resultatdialog. Formål Studiens formål er å undersøke hvordan forskjellige læringsrammer i det daglige pedagogiske arbeidet i barnehagen påvirker barns evner og erfaringer. År 2008 Forfatter Sheridan, S.; Samuelsson, I. P.; Johansson, E. Kilde Stockholm: Vetenskapsrådet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Foreldre/foresatte Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Kvantitativ studie Læringsprosess Pedagog Sosial kompetanse Språk Sverige Titel Kroppens tilblivelse i tid og rom: analyser av materielle-diskursive hendelser i barnehagen. Formål Studien har til formål å analysere kroppens tilblivelse i barnehager. Det vil si at studien undersøker hvordan kroppen konstruerer og konstituerer seg som et materielt subjekt… År 2012 Forfatter Rossholt, N. Kilde Ph.d.-afhandling. Trondheim: Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. ISBN 978-82-471-3923-3 Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Det kroppslige Etnisitet Etnografisk studie Identitet Interaksjon Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Norge Titel ”Barns frågor under en naturvetenskaplig aktivitet i förskolan”. Formål Formålet med studien var å undersøke hva barn stiller spørsmål om, og hvordan disse spørsmålene utvikler seg under arbeidet med et naturvitenskapelig tema i en barnehage.… År 2010 Forfatter Thulin, S. Kilde Nordisk Barnehageforskning, 3(1), 27-40. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etnografisk studie Kvalitativ studie Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Naturfag Sosial kompetanse Sverige Vennskap Til de 10 forrige 1 ... 25 26 27 28 29 30 31 ... 90 Til de 10 neste
