Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 862 resultater. Filtre: Børns kompetenceudvikling Titel The Role of Play and Objects in Children’s Deep-Level Learning in Early Childhood Education Formål Studiet undersøger, hvordan det fysiske miljø i børnehaver påvirker børns dybere læring, og tager udgangspunkt i Laevers' koncept om dyb læring. Forskerne ser nærmere på… År 2023 Forfatter Sando, O. J., Sandseter, E. B. H., & Brussoni, M. Emner Børnehave Fysisk miljø Holdningsstudie Kognitiv kompetence Leg Mixed-method Norge Observastionsstudier Titel Individual toddlers' interactions with teachers, peers, and the classroom environment in Danish and Dutch childcare: First validation of the inCLASS Toddler Formål Formålet med studiet var at teste et nyt observationsværktøj kaldet inCLASS Toddler, som bruges til at undersøge småbørns interaktioner med personale, andre børn og… År 2023 Forfatter Slot, P. L., Willemsen, M. M., Bleses, D., & Downer, J. Emner Danmark Emotionel kompetence Interaktion Intervention Kvalitet i dagtilbud Kvantitativt studie Matematik Observastionsstudier Social kompetence Sprog Tværsnitsstudie Vuggestue Vurdering Titel A systematic literature review of math interventions across educational settings from early childhood education to high school Formål Studiet giver et overblik over matematiske tiltag, der er blevet brugt til at støtte børns matematikfærdigheder fra dagtilbud til gymnasiet. Forskerne indsamler information om,… År 2023 Forfatter Svane, R. P., Willemsen, M. M., Bleses, D., Krøjgaard, P., Verner, M., & Nielsen, H. S. Emner Børnehave Danmark Didaktik Intervention Matematik OECD-land Systematisk review/kortlægning Vuggestue Titel An Ecology of Practices – The Hydrosocial Cycle as a Matter of Concern In Preschool Children’s Explorations Formål Studiet undersøger, hvordan børnehavebørn, vandspecialister og en forsker samarbejdede om det hydrosociale kredsløb i en urban kystby i Sverige. Målet er at fremme nye… År 2023 Forfatter Postila, T. E. Emner Bæredygtighed Børnehave Børneperspektiver Didaktik Kvalitativt studie Naturfag Observastionsstudier Pædagog Sverige Titel The effects of warm weather on children’s outdoor heat stress and physical activity in a preschool yard in Gothenburg Formål Studiet undersøger, hvordan varmt vejr påvirker varmebelastning og fysisk aktivitet hos små børn i en børnehave i Göteborg, Sverige. Målet er at identificere, hvordan børn… År 2023 Forfatter Wallenberg, N., Lindberg, F., Thorsson, S., Jungmalm, J., Fröberg, A., Raustorp, A., Rayner, D. Emner Børnehave Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvantitativt studie Kvasi-eksperiment Observastionsstudier Sverige Udendørsaktivitet Velvære Titel Present and future heat stress of preschoolers in five Swedish cities. Formål Formålet med studiet er at undersøge mulige fremtidige ændringer i meteorologiske variabler, der påvirker termisk komfort, samt hvordan disse ændringer vil påvirke femårige… År 2023 Forfatter Wallenberg, N., Rayner, D., Lindberg, F., Thorsson, S. Emner Børnehave Fysisk miljø Komparativ analyse Kvantitativt studie Målstyrede aktiviteter Observastionsstudier Sverige Trivsel Udeliv Udendørsaktivitet Velvære Titel Eating Prickly Peas: Sharing Play Worlds During Preschool Meals Formål Studiet udforsker, hvordan børn selv bruger leg med mad til at skabe og dele fantasifulde universer under måltider i dagtilbuddet. Det undersøger, hvordan denne leg indpasses i… År 2023 Forfatter Wiggins, S., Willemsen, A., Cromdal, J. Emner Børnehave Interaktion Kvalitativt studie Leg Mad og måltider Observastionsstudier Pædagog Sverige Trivsel Vuggestue Titel Children's mental health: The role of multiple risks and child care quality. Formål Studiet undersøger, hvordan kvaliteten i børnehaven påvirker børns psykiske sundhed, og om høj eller lav kvalitet henholdsvis kan beskytte mod eller forværre tidlige risici.… År 2023 Forfatter Wilhelmsen, T., Røysamb, E., Lekhal, R., Brandlistuen, R. E., Alexandersen, N., Wang, M. V. Emner Børnehave Forældre/værge Interpersonel relation Kohortestudie Kvalitet i dagtilbud Kvantitativt studie Norge Omsorg Pædagog Velvære Titel Effect of the Duration of Preschool Attendance on Academic Achievements – Evidence from PISA 2018 Formål Studiet undersøger, hvordan opholdstiden i børnehaven påvirker børns akademiske præstationer i fagene matematik, læsning og naturfag. Studiet søger at identificere en estimat… År 2023 Forfatter Yang, J., Qin, K., Wang, Y. Emner Børnehave Casestudie Danmark Kompetence Kvalitativt studie Matematik Naturfag OECD-land Sammenhæng med skole Sverige Vuggestue Titel Universal early childhood education and care for toddlers and achievement outcomes in middle childhood Formål Studiet undersøger, hvordan almen vuggestuedeltagelse for ét- og toårige påvirker deres skolepræstationer i 5. klasse. Forskerne fokuserede især på, om tidlig vuggestuestart… År 2023 Forfatter Zachrisson, H. D., Dearing, E., Borgen, N. T., Sandsør, A. M. J., Karoly, L. A. Emner Inklusion Kompetence Kvantitativt studie Læsning Matematik Norge RCT studie Social arv Social udsathed Vuggestue Til de 10 forrige 1 ... 76 77 78 79 80 81 82 ... 87 Til de 10 næste
