Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Datum (nyaste först) Alfabetisk ordning Din sökning gav 50 resultat. Filter: Övergången till skolan Titel Skolförberedda barn – barnförberedd skola?: Vårdnadshavares perspektiv på sina barnsövergång från förskola till förskoleklass Syfte I studien diskuteras svenska föräldrars förväntningar på barnens kommande övergång från förskola till förskoleklass (grundskola). Studien har två frågeställningar: (1) Hur… År 2018 Författare Ackesjö, H. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Förskoleklass Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Sverige Övergången till skolan Titel ”Preschool classroom conversations as long-term resources for second langauge and literacy acquisition”. Syfte Syftet med studien är att undersöka huruvida kvaliteten i det tal som norska barn med turkiska som modersmål möter på förskolan kan bidra till att förutsäga barnens tal- och… År 2011 Författare Aukrust, V.B. Rydland, V. Källor Journal of Applied Developmental Psychology, 32, 198-207. Ämnesområden Etnicitet Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Kohortstudie Kommunikation Kvantitativ studie Norge Skrivande Språk Övergången till skolan Titel Den komplexa väven: Att organisera för barns övergångar till och från förskoleklass. Syfte Studien undersöker hur skolor och förskolor organiserar barnens övergång från förskolan till förskoleklassen och från förskoleklassen till skolan. Intresset är inriktat på de… År 2015 Författare Ackesjö, H. Källor Nordisk Barnehageforskning 11(4), 1-16. Ämnesområden Förskoleklass Ledarskap Ledning Mixed-method Organisering Sverige Tvärsnittsstudie Övergången till skolan Titel Förskolebarns strävanden att kommunicera matematik. Syfte Avhandlingen beskriver hur barn använder matematik och hur de uttrycker sig när de diskuterar matematiska problem. År 2015 Författare Lundström, M. Källor Göteborgs universitet, Utbildningsvetenskapliga fakulteten. Ämnesområden Barn Dialog Didaktik Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Inlärningsprocessen Kommunikation Kvalitativ studie Lek Matematik Mellanmänsklig relation Naturvetenskap Samarbete Språk Sverige Teckning Utomhusaktivitet Övergången till skolan Titel Fortellerglede og dokumentasjon; Trygge barn i trygt miljø: Tredje og avsluttende rapport fra et samarbeidsprosjekt mellom skoler og barnehager på Hitra og Frøya 2007. Syfte Syftet med studien är att undersöka och utveckla berättandet som en del av praktiken i förskolan och skolan. Det handlar om ett utvecklingsarbete där förskola och skola… År 2007 Författare Kibsgaard, S. Källor Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole for førskoleutdanning. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Dokumentation Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Kommunikation Kvalitativ studie Norge Samarbete Språk Övergången till skolan Titel Kommunikativa resurser för lärande: Barns gester, blickar och tal i tre skolmiljöer. Syfte Det övergripande syftet med studien är att undersöka hur förskolor, förskoleklasser och det första skolåret skapar förutsättningar för lärande. Studien tar upp skillnader och… År 2006 Författare Heikkilä, M. Källor Uppsala: Uppsala Universitet. Ämnesområden Barn Deltagande Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskoleklass Inlärningsprocessen Interaktion Kommunikation Kvalitativ studie Lek Sverige Övergången till skolan Titel Matematik i förskola och förskoleklass: Den mentala talraden som didaktiskt verktyg. Syfte År 2013 Författare Johansson, B. Källor Uppsala: Kunskapsföretaget. ISBN 9789189040809 Ämnesområden Barn Dokumentstudie Fall-kontroll studie Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskoleklass Inlärningsprocessen Kompetens Läroplan Matematik Mixed-method Sverige Undervisning i förskolan Övergången till skolan Titel Förskolan, barnen och framtiden. Syfte Studien ger information för offentliga debatter om huruvida svenska barn har nytta av förskolan eller inte. Mot bakgrund av debatterna kartlägger och presenterar man nordiska… År 2015 Författare Bremberg, S. Källor Tankeverksamheten inom Arbetarrörelsen i Göteborg. Ämnesområden Barn Institutionalisering Kartläggning Kognitiv kompetanse Kön Värde Övergången till skolan Titel Från små människor till lärande individer: Föreställningar om barn och barndom i förskoleprogram 1970-2000. Syfte Den här studien är en del av projektet Välfärdsstat, medier och modernisering. Huvudmålet med denna studie är att betrakta välfärdspolitiken ur ett medie- och… År 2006 Författare Lindgren, A.-L. Källor Lund: Arkiv. Ämnesområden Aktionsforskning Barn Barnperspektiv Deltagande Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Historik Inkludering Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Lek Läroplan Omsorg Organisering Sverige Övergången till skolan Titel ”Stability and change in prosocial and antisocial behavior across the transition to school: Teacher and peer perspectives”. Syfte Syftet med studien är att undersöka hur övergången från förskola till skola påverkar barns sociala beteende. Det huvudsakliga målet är att undersöka huruvida barnets sociala… År 2010 Författare Eivers, A.R. Brendgen, M. og Borge Källor Early Education and Development, 21(6), 843-864. Ämnesområden Barn Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Kvantitativ studie Kön Longitudinell studie Norge Social kompetens Övergången till skolan 1 2 3 4 5 Till de 10 nästa »
