Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 258 resultater. Filtre: Kommunikasjon Titel Spørsmålstyper og responser – en studie av bildebokdialoger mellom barnehagelærer og flerspråklige barn Formål Studien undersøker bildebokdialoger mellom barnehagelærere og flerspråklige barn for å få innsikt i hvilke typer spørsmål som fremmer adekvate responser. Målet er å bedre… År 2023 Forfatter Holmen, F. J., Haakonsen, S. Emner Barnehagen, de eldste barna Flerspråklighet Høytlesning Interaksjon Kommunikasjon Kvantitativ studie Norge Observasjonsstudier Pedagog Titel «Plask, seier steinen». Ein analyse av initiativ og respons i ein dialog med ein smårolling ved ein sølepytt Formål Studien undersøker samspillet mellom kroppslig og verbal kommunikasjon, samt hvordan naturen spiller en aktiv rolle i dialogen mellom en barnehagelærerstudent og et barn.… År 2023 Forfatter Høisæter, S. Emner Assistent Barnehagen, de yngste barna Fysisk miljø Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Norge Titel “This friend was nice”: Young children's negotiation of social relationships in and through interactions with (play) objects Formål Studien undersøker hvordan barn forhandler i sosiale relasjoner ved å bruke objekter i leken. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvordan mobiliserer barn gjenstander for å forhandle… År 2023 Forfatter Karlsson, M., Nasi, N. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Pedagog Sosial kompetanse Sverige Vennskap Titel Children’s language use in ECEC in a child perspective Formål Studien undersøker barns måte å bruke språk på i barnehagen sett fra et barneperspektiv. Forskningsspørsmålet er: Hvordan kjennetegnes barns samspill og språkbruk i barnehagen,… År 2021 Forfatter Ahrenkiel, A., Holm, L., Eilenberg, L. Ø. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danmark Dialog Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Språk Titel Crying and crying responses: A comparative exploration of pragmatic socialization in a Swedish and Japanese preschool. Formål Studien utforsker begrepet pragmatisk sosialisering (den sosiale opplæringen og erfaringen som en person gjennomgår for å kunne tilpasse seg og lykkes i ulike sosiale miljøer)… År 2021 Forfatter Cekaite, A., Burdelski, M. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Emosjonell kompetanse Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon OECD-land Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Pedagogisk medarbeider Sosialisering Sverige Tilknytning Velvære Titel Palestinian and Norwegian Kindergarten Teachers' Perspectives on Psychosocial Support: A Qualitative Study. Formål Studien utforsker og kartlegger begreper og betingelser som kan gi psykososial støtte i barnehagen, på tvers av to forskjellige land, Palestina og Norge. Forskningsspørsmålene… År 2021 Forfatter El-Khodary, B., Christensen, I., Abou-Dagga, S., Raji, S., Lyden, S. Emner Casestudie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Pedagog Pedagogisk medarbeider Tilknytning Velvære Titel Quality of the language-learning environment and vocabulary development in early childhood. Formål Studien har som mål å øke kunnskapen om sammenhengen mellom kvaliteten i språklæringsmiljøet i småbarnsavdelinger og barns ordforrådsutvikling i alderen fra tre til fem år. År 2021 Forfatter Hansen, J. E., Broekhuizen, M. L. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Kommunikasjon Kvantitativ studie Longitudinell studie Norge Observasjonsstudier Pedagog Språk Vurdering Titel Crèche and cry, here and there: exploring children’s agency in Romanian and Danish nurseries. Formål Studien utforsker gråt som et uttrykk for små barns handlekraft i barnehager i Romania og Danmark. Forskningsspørsmålene er: 1) Når og hvordan gråter barn? 2) Hva oppnår barn… År 2021 Forfatter Hygum, C. U., Hygum, E. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danmark Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Leder Mellommenneskelig relasjon OECD-land Observasjonsstudier Omsorg Organisering Pedagog Syn på barndom Tilknytning Titel Effective mathematical communication in play-based activities: a case study of a Norwegian preschool. Formål Studien undersøker hvordan visuelle hjelpemidler, gester og matematiske konsepter støtter effektiv matematisk kommunikasjon i lekebaserte aktiviteter. Forskningsspørsmålet er:… År 2021 Forfatter Nergård, B., Wæge, K. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Casestudie Didaktik Digitale verktøy Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Matematikk Norge Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Titel The use of puppets as a pedagogical tool for young children: A literature review. Formål Målet med studien er å sammenfatte og granske eksisterende forskning om dukker som et pedagogisk verktøy for små barn. Studien er en systematisk gjennomgang av 105… År 2021 Forfatter Råde, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Det kroppslige Didaktik Helse Kommunikasjon Kreativitet Lek Norge OECD-land Pedagog Planlagte aktiviteter Sosial kompetanse Sverige Systematisk review/kartlegging Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 ... 26 Til de 10 neste
