Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 763 resultater. Filtre: Pedagogiske aktiviteter og rutiner Titel The importance of preschool employees’ individual and shared opinions for 4–6-year-olds’ physical activity in preschool – in light of individual and collective identity Formål Studien undersøker hvordan barnehagepersonalets holdninger kan ha betydning for praksiser knyttet til barns fysiske aktivitet i barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Hvordan… År 2023 Forfatter Kippe, K. Emner Assistent Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativ studie Norge Pedagog Pedagogiske profiler Utendørsaktivitet Titel Activity Videos Effect on Four-, Five- and Six-Year-Olds’ Physical Activity Level in Preschool Formål Studien undersøker hvilken effekt fysiske aktivitetsvideoer har på aktivitetsnivået til barnehagebarn. Formålet er å finne ut i hvilken grad bruken av slike videoer kan øke… År 2023 Forfatter Kippe, K., Lagestad, P. Emner Barnehagen, de eldste barna Fysisk aktivitet Helse Intervensjon Kvantitativ studie Kvasi-eksperiment Norge Planlagte aktiviteter Titel Barns refleksjoner om forholdet mellom natur og mennesker i litterære samtaler om bildeboka De to gamle og livets tre Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarn reflekterer over forholdet mellom natur og mennesker gjennom samtaler om bildeboka De to gamle og livets tre. Formålet er å belyse det… År 2023 Forfatter Krogstad, A., Hovik, L. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bærekraft Høytlesning Kvalitativ studie Lesing Naturfag Norge Titel Preschool children’s learning opportunities using natural numbers in number row activities Formål Studien undersøker barnehagelæreres tilnærminger til en matematisk aktivitet og hvordan deres ulike undervisningsmetoder påvirket barnas læringsmuligheter i løpet av denne… År 2021 Forfatter Alkhede, M., Holmqvist, M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Kvalitativ studie Læringsprosess Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Nature kindergartens: a space for children’s participation. Formål Studien undersøker hvordan barn og ansatte i naturbarnehager opplever barns deltakelse gjennom lek og hverdagsliv, og hvordan sted og relasjoner påvirker situasjoner hvor barna… År 2021 Forfatter Alme, H., Reime, M. A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Barneperspektiver Deltakelse Fagarbeider Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Lek Medvirkning Norge Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Utendørsaktivitet Titel Development of preschool children’s executive functions throughout a play-based learning approach that embeds science concepts. Formål Studiens mål er å undersøke og beskrive hvordan eksekutive funksjoner utvikles hos barnehagebarn mens de deltar i vitenskapelige aktiviteter. Forskerne ser spesielt på hvordan… År 2021 Forfatter Carulla, C. W., Christodoulakis, N., Adbo, K. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Kognitiv Kompetanse Kvalitativ studie Kvantitativ studie Lek Longitudinell studie Mellommenneskelig relasjon Naturfag Pedagog Pedagogisk medarbeider Planlagte aktiviteter Sosial kompetanse Sverige Titel Power relations in pre-school children’s play. Formål Studien utforsker hvordan barn i en svensk barnehage organiserer makt og hierarki i utendørs lek uten å skape konflikter. Gjennom å analysere leken til fire barn ser forskeren… År 2021 Forfatter Cederborg, A.-C. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danning Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Utendørsaktivitet Titel Food and meal policies and guidelines in kindergartens in Norway and China: a comparative analysis. Formål Studien sammenligner hvordan Norge og Kina organiserer mat og måltider i barnehagen. Målet er å belyse forskjeller og likheter, og å inspirere til refleksjon rundt… År 2021 Forfatter Ciren, B Emner Barn Dokumentstudie Kvalitativ studie Læreplan Mat og måltider Norge Offentlig forvaltning Policy Sosialisering Titel The effect of music education approaches on phonological awareness and early literacy: A systematic review. Formål Studien sammenligner effekten av de mest utbredte musikkpedagogiske tilnærmingene, nemlig Orff, Kodály, Suzuki og Dalcroze, på lydforståelse (fonologisk bevissthet) og tidlig… År 2021 Forfatter Eccles, R., van der Linde, J., Le Roux, M., Swanepoel, D. W., MacCutcheon, D., Ljung, R. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Intervensjon Lesing Musikk OECD-land Språk Sverige Systematisk review/kartlegging Titel The power of belonging: Interactions and values in children’s group play in early childhood programs. Formål Studien utforsker hvordan maktforhold påvirker barns opplevelse av tilhørighet i lekegrupper og hvordan barn uttrykker sin handlekraft. Forskerne ser også på hvordan… År 2021 Forfatter Eidsvåg, G. M., Rosell, Y. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Casestudie Deltakelse Didaktik Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Norge Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Til de 10 forrige 1 ... 9 10 11 12 13 14 15 ... 77 Til de 10 neste
