Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 497 resultater. Filtre: Etnografisk studie Titel Kindergarten teachers as mediators in sociodramatic play interaction: a study of how kindergarten teachers function as mediators in sociodramatic play interaction with children aged four and five Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere (kindergarten teachers) medierer, det vil si kommuniserer og samhandler med barn, når de deltar i og forsøker å… År 2017 Forfatter Thoresen, E. Kilde Doctoral theses. Norwegian University of Science and Technology (NTNU). Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Drama Etnografisk studie Hermeneutisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Norge Pedagog Titel ”Vi kan inte bara utgå från barnens intresse”: Pedagogers guidning av barns intresse i förhållande till förskolans målstyrning Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere resonnerer over og fremmer barns læring ut fra barnas egne interesser. Studien ser nærmere på (1) hvordan… År 2017 Forfatter Thörner, A. Kilde Licentiatuppsats. Borås: Högskolan i Borås. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Didaktik Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Leder Læreplan Læringsprosess Matematikk Naturfag Pedagog Språk Sverige Titel Å gjøre demokrati i barnehagens kommunikative fellesskap. En studie av de yngste barna sitt språk, barnehagen sin relasjonelle og romlige kvalitet og dets betydning for de yngste barna sin tilgang og meddelelse av livsverden i barnehagen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan de yngste barnas språk og kommunikative handlinger kan forstås som initiativer til å delta i barnehagens kommunikative fellesskap.… År 2017 Forfatter Winje, A. K. Kilde Tidsskriftet Barn, 2017(4), 53-69. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Demokrati Det kroppslige Dialog Etnografisk studie Hermeneutisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Norge Pedagog Språk Titel Kultursensitiv omsorg i barnehagen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan kultursensitiv omsorg kan komme til uttrykk i barnehager som er preget av etnisk mangfold. År 2017 Forfatter Zachrisen, B. Kilde Barn: Forskning om barn og barndom i Norden, 2017(2-3), 105-119. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Inkludering Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Norge Omsorg Pedagog Ulikhet Titel Vennskap i småbarnsavdelinger som private relasjoner på en offentlig arena Formål Studien utforsker ulike kvaliteter ved samspillet blant to- og treåringer på to norske småbarnsavdelinger. Forfatteren beskriver barnas samspill som en balanse mellom rollen… År 2018 Forfatter Nome, D. Ø. Kilde Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 4(1):1–14. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Norge Sosial kompetanse Tilknytning Vennskap Verdi Titel Food practices and risk constructions in Norwegian and French kindergartens Formål Studien analyserer og sammenligner måltidspraksiser i norske og franske barnehager. Forskerne sammenligner kulturelle normer og lokale praksiser knyttet til mat i barnehagene,… År 2019 Forfatter Greve, A., Garnier, P., Ulvik, O. S., Øien, I., Chantseva, V., Fallang, B., Gulbrandsen, L. M. & Rayna, S. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 27(4):494-505. Emner Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Kvalitativ studie Like muligheter Mat og måltider Norge OECD-land Pedagog Verdi Titel Emergent Science and gendered Bodies in Preschool Outdoor play. Swedish title: Begynnande naturvetenskap och könade kroppar i förskolans utelek Formål Studien utforsket barnehagebarns kjønnsidentitetsutvikling mens de lekte og utforsket sammen i naturlige omgivelser. Med utgangspunkt i nymaterialistisk teori undersøkte denne… År 2018 Forfatter Günther-Hanssen A. Kilde Tidskrift för genusvetenskap, 39(4):9-30. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Etnografisk studie Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Identitet Kjønn Kvalitativ studie Lek Likeverd Pedagog Rom og fysiske omgivelser Sverige Utendørsaktivitet Titel Kiasmefortellinger – fortelleruttrykk av og for de yngste i barnehagen i et kunstnerisk utforskende multimodalt perspektiv Formål Også de aller minste barna forteller historier. Historiene kommer før ordene, og de blir til i lek og samspill. I sin doktoravhandling undersøker Ingvild Olsen Olaussen de… År 2018 Forfatter Olaussen, I. O. Kilde NTNU Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Det kroppslige Drama Etnografisk studie Hermeneutisk studie Kommunikasjon Kreativitet Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Norge Titel Implicitte og eksplicitte krav til krop og sprog i det systematiske arbejde med børnehavebørns sociale kompetencer Formål Barnehagepedagogikken i Danmark har i løpet av de siste tiårene gjennomgått en forandring, fra fokus på fri lek til en stigende grad av styring i form av pedagogiske læreplaner… År 2018 Forfatter Pedersen, O. Kilde Nordisk tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab, 12(3-4):53-76 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Didaktik Etnografisk studie Implementering Inkludering Kompetanse Kvalitativ studie Leder Læreplan Læringsprosess Pedagog Policy Sosial kompetanse Syn på barndom Titel Iscensättning av undervisning: Målrelationellt lärande i förskolan Formål Målet med studien er å bidra med kunnskap om hvordan undervisning (målstyrte prosesser under ledelse av en barnehagelærer) i barnehagen kan forstås. Med begrepene iscenesetting… År 2018 Forfatter Nilsson, M., Lecusay, R., Alnervik, K. & Ferholt, B. Kilde Barn, 36(3-4):109-126. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Deltakelse Didaktik Etnografisk studie Kombinasjonsstudie Lek Læringsprosess Medvirkning Pedagog Sverige Til de 10 forrige 1 ... 36 37 38 39 40 41 42 ... 50 Til de 10 neste