Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 829 resultater. Filtre: Sverige Titel A swing and a child: how scientific phenomena can come to matter for preschool children’s emergent science identities” Formål Studien undersøker hvordan forståelsen av fysiske fenomen påvirkes av barns interaksjon med objekter og fysiske lover tilknyttet objektet. Studien fokuserer på ett barn, en fem… År 2020 Forfatter Günther-Hanssen, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bevegelse Didaktik Etnografisk studie Fysisk aktivitet Identitet Kjønn Kognitiv Kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Medvirkning Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Sverige Utendørsaktivitet Titel How does gendering matter in preschool science Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarns utforskning av vitenskapelige fenomen henger sammen ned kjønnede prosesser, og hvordan barnehagens innemiljø påvirker disse… År 2020 Forfatter Günther-Hanssen, A., Danielsson, A. T. & Andersson, K. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Fysisk miljø Interaksjon Kjønn Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Children’s socialization into the mobile preschool: a priming event collectively performed by novice children, ‘old-timers’, and pedagogues Formål Studien undersøker hvordan barn med forskjellige nivåer av erfaring samarbeider med hverandre og med barnehagelærerne for å sosialisere nykommere inn i gruppen. Studiens… År 2020 Forfatter Gustafson, K. & Ladru, D. E. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Inkludering Interaksjon Kohortstudie Kvalitativ studie Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Aesthetic Learning Processes in Early Childhood and Early Years Education. Reflections on Educating for Sustainable Development and use of Visual Tools and Materials Formål Målet med studien er å utforske hvordan estetiske læringsprosesser i barnehagen kan kombineres med læring om bærekraftig utvikling. Forskeren bruker eksempler fra… År 2020 Forfatter Häikiö, T. K. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Deltakelse Didaktik Etnografisk studie Fagarbeider Førskoleklasse Kreativitet Kvalitativ studie Leder Longitudinell studie Læringsprosess OECD-land Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Sverige Tegning Titel Book talks as an approach to nature of science teaching in early childhood education Formål Studien undersøker hvordan boksamtaler i barnehagen kan brukes til å introdusere Nature of Science (NOS) for barn mellom ett og fem år. NOS handler om hva vitenskap er, hvordan… År 2020 Forfatter Hansson, L., Leden, L. & Thulin, S. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Høytlesning Kvalitativ studie Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel A preschool for all children? – Swedish preschool teachers’ perspective on inclusion Formål Studien undersøker barnehagelæreres perspektiver på inkluderingsprosessen av barn i barnehagen og støttestrukturer for denne innenfor rammen av en økosystemmodell. Målet for… År 2020 Forfatter Hau, H. G., Selenius, H. & Åkesson, E. B. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Inkludering Kvalitativ studie Omsorg Pedagog Sverige Syn på barndom Tverrsnittsstudie Titel Not okay: Preschool teachers talk about inappropriate touching Formål Studien utforsker svenske barnehagelæreres holdninger rundt grenser mellom passende og upassende fysisk berøring mellom barn og ansatte i barnehagen. Med upassende berøring… År 2020 Forfatter Hedlin, M. & Åberg, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etikk (barnehagelærere) Holdningsstudie Kvalitativ studie Omsorg Pedagog Sverige Titel Barns deltagande i förskole- och daghemskontext under inledningen av coronavirusets utbrott i Finland och Sverige Formål Studien undersøker barnehagebarns reaksjoner på utbruddet av koronaviruset i Sverige og Finland. Formålet er å synliggjøre ulike former for deltakelse hos barna. Artikkelen… År 2020 Forfatter Heikkilä, M., Furu, A.-C., Hellman, A., Lillvist, A. & Rantala, A. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danning Deltakelse Didaktik Fagarbeider Holdningsstudie Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Medvirkning OECD-land Pedagog Pedagogisk medarbeider Sverige Tverrsnittsstudie Titel Normkritisk barnlitteratur på svenska förskolor. En intervjustudie Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke oppfatninger og erfaringer barnehagelærere har med normkritisk litteratur i barnehagen. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvordan ser… År 2020 Forfatter Hermansson, K. & Nordenstam, A. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bøker Danning Didaktik Etikk (barnehagelærere) Holdningsstudie Høytlesning Inkludering Kvalitativ studie Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Verdi Titel I samspel med digitala medier: Förskolebarns deltagande i multimodala literacypraktiker Formål Studien utforsker interaksjonene mellom barnehagebarn, pedagoger og digitale medier i svenske barnehager. Analysen fokuserer på barnas deltakelse der digitale medier er… År 2020 Forfatter Hillström, K. W. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Digitale verktøy Digitalisering Etnografisk studie Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Longitudinell studie Medvirkning Observasjonsstudier Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Til de 10 forrige 1 ... 68 69 70 71 72 73 74 ... 83 Til de 10 neste