Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 7037 resultat. Titel You Don’t Have to Re-invent the Wheel to Implement Technology Activities in Early Childhood Education Syfte Studiet undersøger, hvordan teknologiske aktiviteter gennemføres i dagtilbud, samt hvilken viden børn kan opnå om teknologiens fem dimensioner. Forskningsspørgsmålene er: … År 2023 Författare Eliasson, S., Peterson, L., Lantz-Andersson, A. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Inomhusaktivitet Kompetens Kreativitet Kvalitativ studie Lek Observationsstudier Pedagoger Sverige Undervisning i förskolan Titel Class-based preschool enrolment-social stratification and quality differences in the Swedish preschool market Syfte Studiet undersøger, hvordan sociale klasseskel påvirker valg af dagtilbud i Sverige, samt hvilke typer dagtilbud forskellige sociale grupper foretrækker. Studiet har til formål… År 2023 Författare Forsberg, H., Waddling, J., Fjellborg, A. A. Ämnesområden Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Kvalitet i förskola Kvantitativ studie Kvasi-experiment Organisering Pedagoger Policy Socialt arv Sverige Titel Governing early childhood education and care quality development among diverse private ECEC providers in Norway Syfte Studiet undersøger, hvordan lokale styringsmekanismer påvirker kvalitetsudvikling blandt private dagtilbud i Norge. Det udforsker kommunalt ledede netværk for kvalitets- og… År 2023 Författare Haugset, A. S., Finne, H. Ämnesområden Attitydundersökning Förvaltning Implementering Kvalitativ studie Kvalitet i förskola Ledarskap Norge Policy Samarbete mellan yrkesgrupper Titel ‘I'm rewriting the law’ When children bring literacy into nursery school Syfte Studiet undersøger, hvordan børns læsefærdighedspraksisser indgår i deres sociale og sproglige aktiviteter i dagtilbud. Forskerne ønsker at forstå, hvordan børn bruger sprog og… År 2023 Författare Holm, L., Laursen, H. P., Ahrenkiel, A. Ämnesområden Barnperspektiv Barns relationer Danmark Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Lek Läsning Observationsstudier Skrivande Språk Titel Teaching nature and nation in the Swedish mobile preschool Syfte Studiet undersøger, hvordan nationale værdier og forestillinger formidles i svenske mobile dagtilbud (dvs. en bus delvist indrettet som dagtilbud, der kører rundt til… År 2023 Författare Ekman Ladru, D., Millei, Z., Andersen, C. E., Gawlicz, K., Gustafson, K., Lappalainen, S. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Identitet Pedagoger Socialisering Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Utevistelse Utomhusaktivitet Värden Titel Galna kameror och barns virtuella bildseende, bildtänkande och filmgörande i förskolan Syfte Afhandlingen undersøger, hvordan børn i alderen 3 til 5 år oplever og interagerer med digital filmteknologi i en svensk børnehave med en digital profil. Studiet undersøger,… År 2023 Författare Olsson, M. Ämnesområden Barnperspektiv Didaktik Digitala verktyg Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Interaktion Kreativitet Kvalitativ studie Medbestämmande Observationsstudier Pedagoger Sverige Undervisning i förskolan Titel Teachers’ support for children’s mathematical learning through interactions while playing with a coding toy Syfte Studiet undersøger, hvordan pædagoger kan støtte børns matematiske læring gennem interaktioner i leg med en programmerbar robot. Formålet var at forstå, hvordan pædagogernes… År 2023 Författare Granone, F., Reikerås, E. K. L. Ämnesområden Didaktik Digitala verktyg Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Matematik Norge Observationsstudier Pedagoger Titel Betydning af tilhør: Oversete perspektiver på “den gode opstart” i vuggestuen. Syfte Studien undersöker betydelsen av små barns tillhörighet till barngemenskapen vid inskolningen i förskolan. Forskarna analyserar hur föräldrar, förskollärare och barnen själva… År 2022 Författare Marschall, A., & Munck, C. Ämnesområden Anknytning Danmark Etnografisk studie Foräldrasamarbete Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Interaktion Kvalitativ studie Pedagoger Samarbete Titel Förskollärare kan delta i musikaliskt lekande, men avstår: en kvalitativ studie om musikalisk emancipation Syfte Avhandlingen undersöker varför förskollärare, trots att de har förmågan att delta, ofta undviker att delta i musikaliskt lekande. Syftet med studien är att öka kunskapen om vad… År 2022 Författare Aronson, M. E. P. Ämnesområden Aktionsforskning Didaktik Inlärningsprocessen Kreativitet Kvalitativ studie Lek Musik Norge Pedagoger Sverige Titel Konstruksjon av identitetsfortellinger i barns sosiale lek Syfte Studien undersöker hur barn konstruerar identitetsberättelser i social lek, med ett särskilt fokus på processen snarare än själva berättelserna. Forskaren riktar… År 2022 Författare Zachrisen, B. Ämnesområden Anknytning Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Identitet Interaktion Kvalitativ studie Lek Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Till de 10 föregående 1 ... 660 661 662 663 664 665 666 ... 704 Till de 10 nästa
