Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 243 resultater. Filtre: Språk Titel Sustained effects of an early childhood language and literacy intervention through second grade: Longitudinal findings of the SPELL trial in Denmark. Formål Studien undersøker forholdet mellom språk- og literacy-ferdigheter i barnehagealder og barns framtidige leseferdigheter. Den baserer seg på innledende rapporter fra den… År 2021 Forfatter Bleses, D., Dale, P. S., Justice, L., Højen, A., Vind, B. D., Jiang, H. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnisitet Intervensjon Kompetanse Kvantitativ studie Lesing Longitudinell studie RCT studie Sosial arv Sosial utsatthet Språk Titel Implementing toddler interventions at scale: The case of “We learn together. Formål Studiens formål er å utvide og teste intervensjon Vi lærer sammen (We learn together) i barnehagen, der målet er å forberede barnehagebarn til skolen. Forskerne ønsket å se… År 2021 Forfatter Bleses, D., Jensen, P., Højen, A., Slot, P., Justice, L. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Implementering Intervensjon Kvantitativ studie Matematikk Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Planlagte aktiviteter RCT studie Språk Tverrfaglig samarbeid Titel Social life among toddlers in kindergarten as communicative musicality Formål Studien utforsker hvordan de yngste barnehagebarna bruker non-verbale lyder og kroppslig bevegelse for å sosialisere seg i barnehagegruppen, både når det gjelder å skape en… År 2020 Forfatter Nome, D. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Observasjonsstudier Sosial kompetanse Sosialisering Språk Titel Video Recording as a Method for Swedish Preschool Teachers to Analyze Multilingual Strategies Formål Studien utforsker hvordan barnehagelærere kan bruke videoopptak til å analysere læringsaktiviteter for å støtte flerspråklige barn i språkutviklingen deres.… År 2020 Forfatter Norling, M. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Flerspråklighet Intervensjon Kombinasjonsstudie Lesing Læringsprosess Pedagog Profesjonalisering Skriving Språk Sverige Vurdering Titel Delaktighet och digitala resurser. Barns multimodala uttryck för delaktighet i förskolan i flerspråkiga områden Formål Studien undersøker hvilke muligheter minoritetsspråklige barn har til deltakelse i barnehagehverdagen gjennom bruk av nettbrett. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvilke forhold,… År 2020 Forfatter Petersen, P. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Deltakelse Dialog Digitale verktøy Etnografisk studie Flerspråklighet Kommunikasjon Kvalitativ studie Observasjonsstudier Språk Sverige Titel ’Men hun er ikke sånn typisk leder’: Barnehagelæreres fortolkninger av lav lekestatus i foreldresamtaler Formål Studien utforsker barnehagelærerens fortolkninger av statusulikhet i barns lek slik de framkommer i foreldresamtaler i barnehagen. Analysen konsentrerer seg rundt seks samtaler… År 2020 Forfatter Solberg, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dialog Didaktik Flerspråklighet Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Inkludering Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Likeverd Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Norge Observasjonsstudier Pedagog Profesjonalisering Sosial kompetanse Sosialisering Språk Vurdering Titel Adult/child ratio and group size in early childhood education or care to promote the development of children aged 0–5 years: A systematic review Formål Studien undersøker hvordan forholdet mellom antall voksne og barn, samt gruppestørrelse, påvirker kvaliteten på samhandlinger og barns utvikling i barnehagen. Målet er å finne… År 2022 Forfatter Dalgaard, N. T., Bondebjerg, A., Klokker, R., Viinholt, B. C., & Dietrichson, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Gruppestørrelse Mellommenneskelig relasjon OECD-land Omsorg Organisering Pedagog Sosial kompetanse Språk Systematisk review/kartlegging Tilknytning Titel Children with language difficulties: identification and adapted language provision in Early Childhood Education and Care, and subsequent assessment by the Educational Psychological Service Formål Studien undersøker hvordan barn med språkvansker identifiseres, og hvilke tilpasninger og tilbud som gis i barnehagen før barnet henvises til Pedagogisk Psykologisk Tjeneste… År 2022 Forfatter Joner, M. D., Reikerås, E., & Alvestad, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentstudie Hermeneutisk studie Kvalitativ studie Longitudinell studie Norge Pedagog Samarbeid Spesialpedagogikk Språk Tverrfaglig samarbeid Titel Barnehagens garderobe som semiotisk landskap – og et sted for barns literacy? Formål Studien undersøker garderoben i barnehagen som et semiotisk landskap og en arena for barns literacy-utvikling. Studien har som mål både å øke forståelsen av garderobens rolle i… År 2022 Forfatter Munch, C. B. Ø., Semundseth, M. & Hopperstad, M. H. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Didaktik Fysisk miljø Hermeneutisk studie Inkludering Kommunikasjon Kvalitativ studie Medvirkning Norge Observasjonsstudier Pedagog Språk Titel Lytte fram forundringsøyeblikk Formål Studien undersøker hvordan barnehagelærere kan fange opp barns "forundringsøyeblikk" i lytteprosessen gjennom pedagogisk dokumentasjon. Målet er å utvikle metoder for å… År 2022 Forfatter Nordli, I. C., & Skog, K. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Musikk Norge Observasjonsstudier Pedagog Språk 1 2 3 4 5 6 7 ... 25 Til de 10 neste