Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Datum (nyaste först) Alfabetisk ordning Din sökning gav 29 resultat. Filter: Systematisk review/kartläggning Titel What about the Migrant Children? The State-Of-The-Art in Research Claiming Social Sustainability Syfte I denna litteraturstudie gick författarna igenom forskningsartiklar relaterade till utbildning för hållbarhet (Education for Sustainability) i förskolan. Syftet var att… År 2019 Författare Boldermo, S., Ødegaard, E. E. Källor Sustainability, 11(2). Ämnesområden Barn Deltagande Etnicitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inkludering Lika villkor Medbestämmande Norge Social utsatthet Socialisering Systematisk review/kartläggning Titel Betydningen af dagtilbudsarbejde med børn i naturen – En forskningsoversigt med fokus på nordisk litteratur undersøgt med sigte på danske forhold Syfte Center for Børn og Natur vill med projektet ”Kom med ud” stötta och utveckla pedagogers användning av naturen i danska förskolor. Som bakgrund till denna kunskapsöversikt togs… År 2019 Författare Ejbye-Ernst N., Moss B., Stokholm D., Larssen B., Præstholm S., Frøkjær T. (2019) Ämnesområden Barn Danmark Fysisk aktivitet Fysisk miljö Hälsa Systematisk review/kartläggning Trivsel Undervisning i förskolan Utevistelse Utomhusaktivitet Titel En god utbildning för alla: En litteraturstudie om reflektionsverktyg som kan understödja utveckling av inkluderande förskolor Syfte The study identifies, describes and compares reflection tools that can be used by kindergarten employees when implementing, evaluating and developing good education for all… År 2020 Författare Bodin, U. L. & Lundqvist, J. Ämnesområden Bedömning Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Inkludering Ledarskap Ledning Lärarassistent Pedagoger Pedagogisk personal Professionalisering Specialpedagogik och social träning Sverige Systematisk review/kartläggning Titel Universal preschool programs and long-term child outcomes: A systematic review Syfte The study compares the results of 26 previous studies that investigated the long-term effect of universal kindergarten provision. The long-term effect of the kindergarten… År 2020 Författare Dietrichson, J., Kristiansen, I. L. & Viinholt, B. A. Ämnesområden Danmark Förskola (de äldsta barnen) Förvaltning Historik Implementering Institutionalisering Norge OECD-land Policy Sverige Systematisk review/kartläggning Titel Barriers and facilitators for partnerships between parents with immigrant backgrounds and professionals in ECEC: a review based on empirical research Syfte The article compiles the results of 25 studies on factors that prevent and facilitate a good partnership between parents with an immigrant background and kindergartens. The… År 2020 Författare Norheim, H. & Moser, T. Ämnesområden Deltagande Etnicitet Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Jämlikhet Ledning Lärarassistent Medbestämmande Norge Pedagoger Pedagogisk personal Samarbete Systematisk review/kartläggning Titel Characteristics of Nordic research on special education in preschool: a review with special focus on Swedish conditions Syfte Artikeln identifierar och granskar den senaste nordiska forskningen om specialpedagogik i förskolan. Forskningsfrågan var ”Vad kännetecknar nordisk forskning om… År 2019 Författare Palla, L. Källor International Journal of Inclusive Education, 23(4):436-453 Ämnesområden Dokumentstudie Inkludering Kvalitativ studie Ledning Specialpedagogik och social träning Sverige Systematisk review/kartläggning Titel Continuous professional development and ECEC quality: Findings from a European systematic literature review Syfte Studiens syfte är att 1. undersöka om – och under vilka förhållanden – investeringar i insatser för kontinuerlig professionell utveckling och arbetsförhållanden bidrar till att… År 2018 Författare Peleman, B., Lazzari, A., Budginaitė, I., Siarova, H., Hauari, H., Peeters, J. & Cameron, C. Källor European journal of education, 53(1):9-22. Ämnesområden Efter- og vidareutbildning Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Kartläggning Lärarassistent OECD-land Professionalisering Sverige Systematisk review/kartläggning Titel Institusjonelt eiermangfold og et likeverdig barnehagetilbud Syfte Artikeln sammanställer och diskuterar forskning om spänningen mellan institutionell mångfald bland ägare av norska förskolor å ena sidan och myndigheternas ambitioner att… År 2018 Författare Haugset A. S. Källor Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 17(5):1-14. Ämnesområden Förvaltning Kommunal og statlig styrning Ledarskap Norge Organisering Policy Styrning och organisering av förskolan Systematisk review/kartläggning Titel Har kommunalt eller privat eierskap betydning for kvaliteten i norske barnehager? Syfte Norska förskolor ägs både av kommuner och av privata företag som kommersiella bolag, församlingar, egenföretagare och föräldrar. Denna artikel är en översikt över forskningen… År 2019 Författare Haugset A. S. Källor Tidsskrift for velferdsforskning, 22(3):240-254. Ämnesområden Förvaltning Kommunal og statlig styrning Ledarskap Norge Organisering Policy Styrning och organisering av förskolan Systematisk review/kartläggning Titel Professional Development and Its Impact on Children in Early Childhood Education and Care: A Meta-Analysis Based on European Studies Syfte I artikeln analyseras den europeiska forskningen om sambanden mellan förskollärares fortbildning och förskolebarns läsförmåga, matematikfärdigheter och beteende. Studien har… År 2019 Författare Jensen, P., Rasmussen, A. W. Källor Scandinavian Journal of Educational Research, 63(6):935-950. Ämnesområden Barn Barns lärande Barns relationer Danmark Efter- og vidareutbildning Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Läsning Matematik OECD-land Professionalisering Social kompetens Systematisk review/kartläggning 1 2 3 Till de 10 nästa »
