Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 7037 resultater. Titel Practitioner involvement and support in children’s learning during free play in two Norwegian kindergartens Formål Studiet undersøger, hvordan pædagogiske medarbejdere i to norske daginstitutioner interagerer med børn under fri leg. Formålet med studiet er at sætte fokus på, hvordan… År 2019 Forfatter Karlsen, L., Lekhal, R. Kilde Journal of Early Childhood Research, 17(3):233-246. Emner Barn Børnehave Didaktik Kvantitativt studie Leg Norge Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Vuggestue Titel Amount, diversity and density of words in book reading dialogues with preschool teachers and children with Norwegian language-majority and -minority backgrounds Formål Undersøgelsens mål er at identificere forskelle og ligheder i relation til, hvor mange og hvilke ord pædagoger og børnehavebørn bruger i en samlæsningssituation, afhængigt af… År 2019 Forfatter Karlsen, J., Røe-Indregård, H., Wold, A. H., Hagtvet, B. Kilde RASK - Internasjonalt tidsskrift for språk og kommunikasjon, 49(1):49-66. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Didaktik Flersprogethed Højtlæsning Kvantitativt studie Læsning Norge Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Sprog Titel Moraliskt arbete i förskolan: regler och moralisk ordning i barn-barn och vuxen-barn interaktion Formål Studiet omhandler den praktiske karakter moral antager i en hverdag i en daginstitution. Mere specifikt undersøger studiet moralsk arbejde i samspillet mellem børn og mellem… År 2018 Forfatter Karlsson, M. Kilde Akademisk avhandling. Universitetet i Göteborg. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dannelse Emotionel kompetence Etnografisk studie Førskoleklasse Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kompetence Kvalitativt studie Leg Lige muligheder Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Socialisering Sverige Titel Kindergarten: Producer or reducer of inequality regarding physical activity levels of preschool children Formål Studiet undersøger børnehavebørns fysiske aktivitetsniveau i børnehaven. Børns aktivitetsniveau i børnehaven undersøges også i relation til aktivitetsniveau i fritiden, barnets… År 2018 Forfatter Kippe, K. O., Lagestad P. A Kilde Frontiers in Public Health, (2018) 6:1-9. Emner Barn Bevægelse Børnehave Forældre/værge Fysisk aktivitet Kvantitativt studie Køn Leg Lige muligheder Norge Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social arv Sundhed Ulighed Titel Affordances for 1- to 3-Year-Olds' Risky Play in Early Childhood Education and Care Formål Studiet fokuserer på, hvordan vuggestuer giver 1-3-årige mulighed for risikofyldt leg (risky play). Risikofyldt leg er leg, hvor er er mulighed for fysisk skade. En sådan leg… År 2018 Forfatter Kleppe, R. Kilde Journal of Early Childhood Research, 16(3):258-275. Emner Barn Bevægelse Børns kompetenceudvikling Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kompetence Kvalitativt studie Leg Læreproces Norge Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Rum og fysisk indretning Sundhed Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Characteristics of staff-child interaction in 1-3-year-olds' risky play in early childhood education and care Formål Studiet undersøger, om begrebet stilladsering kan bruges til at beskrive mønstre i samspillet mellem medarbejdere og børn 1-3-åriges risikofyldte leg i vuggestuen. Studiet… År 2018 Forfatter Kleppe, R. Kilde Early Child Development and Care, 188(10):1487-1501. Emner Barn Bevægelse Børns kompetenceudvikling Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kompetence Ledelse og organisering i dagtilbud Leg Mixed-method Norge Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Rum og fysisk indretning Sundhed Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Together and alone a study of interactions between toddlers and childcare providers during mealtime in Norwegian childcare centres Formål Formålet med studiet er at undersøge kvaliteten af interaktioner mellem børnehavepersonale og børn under et frokostmåltid i børnehaven. Studiet omfatter 13 børn på omkring 18… År 2018 Forfatter Klette T., Drugli M. B., Aandahl A. M. Kilde Early Child Development and Care, 188(3):387-398. Emner Barn Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dialog Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Mad og måltider Norge Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Sprog Trivsel Vuggestue Titel Painful transitions: a study of 1-year-old toddlers' reactions to separation and reunion with their mothers after 1 month in childcare Formål Formålet med studiet var at observere etårige børns separation fra og genforening med deres mødre efter at have gået i børnehaven i en måned og derefter at analysere… År 2018 Forfatter Klette T., Kilen K. Kilde Early Child Development and Care, 189(12):1970-1977. Emner Barn Børns sociale relationer Gruppestørrelse Institutionalisering Kommunal og statslig styring Kvalitativt studie Ledelse og organisering i dagtilbud Norge Omsorg Organisering Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogmedhjælper Tid Tilknytning Vuggestue Titel Musical pathfinders of the kindergarten Formål Studiet undersøger børnehavepersonales forskellige praksisser, når de er musikalsk aktive i samspil med børnene. Med udgangspunkt i antagelsen om, at en stigende kulturel… År 2019 Forfatter Knudsen, J. S., Aglen, G. S., Danbolt, I., Engesnes, N. Kilde Contemporary Issues in Early Childhood, 20(2):163–176. Emner Didaktik Kvalitativt studie Ledelse og organisering i dagtilbud Musik Norge Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Titel Children’s Perspectives on Happiness and Subjective Well-being in Preschool Formål Studiet udforsker, hvad der skaber trivsel i børnehaven set fra børnenes egne perspektiver. Med udgangspunkt i FN's konvention om børns rettigheder og den danske… År 2018 Forfatter Koch, A. B. Kilde Children & Society, 32(1):73–83. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Danmark Etnografisk studie Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Lige muligheder Trivsel Værdi Til de 10 forrige 1 ... 232 233 234 235 236 237 238 ... 704 Til de 10 næste
