Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 34 resultat. Filter: Komparativ analys Titel Special education needs activities for children with language difficulties: A comparative study in Belarusian and Norwegian preschools Syfte Studien undersöker hur aktiviteter för barn med särskilda behov (här språksvårigheter) utvecklar sig inom tillgängliga fysiska ramar i Vitryssland och Norge. År 2017 Författare Hanssen, N. B., & Hansén, S. Källor Education Inquiry Ämnesområden Fallstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Implementering Inlärningsprocessen Komparativ analys Kvalitativ studie Lärarassistent Norge Pedagoger Specialpedagogik och social träning Språk Titel Who uses early childhood education and care services? Comparing socioeconomic selection across five western policy contexts Syfte Studien jämför antal barn som går i förskola mellan fem olika länder, med hänsyn till olika nationella system. Socioekonomiska faktorers påverkan studeras också. Fokus är på… År 2017 Författare Petitclerc, A., Côtè, S., Doyle, O., Burchinal, M., Herba, C., Zachrisson, H. D., Boivin, M., Tremblay, R. E., Tiemeier, H., Jaddoe, V. W., & Raat, H. Källor International Journal of Child Care and Education Policy, 11(3), 1-24. Ämnesområden Arbetsmarknad Ekonomi Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrapenning Föräldrar/vårdnadshavare Institutionalisering Komparativ analys Kvantitativ studie Norge OECD-land Olikhet Policy Titel Preschool as an arena for developing teacher knowledge concerning children’s language learning Syfte Studien undersöker vad svenska och norska förskollärare framhåller som viktigt för barns språkinlärning i förskolan. År 2017 Författare Sheridan, S., & Gjems, L. Källor Early Childhood Education Journal, 45(3), 347-357. Ämnesområden Attitydundersökning Danmark Inlärningsprocessen Kommunikation Komparativ analys Kvalitativ studie Pedagoger Språk Sverige Titel A Critical Analysis of Concepts Associated with Sustainability in Early Childhood Curriculum Frameworks Across Five National Contexts Syfte Studien undersöker om och hur uppfattningar om hållbarhet uppträder i fem aktuella läroplaner för förskolan. I studien jämför forskarna läroplaner från Australien, England,… År 2017 Författare Weldemariam, K., Boyd, D., Hirst, N., Sageidet, B. M., Browder, J. K., Grogan, L., & Hughes, F. Källor International Journal of Early Childhood, 49(3), 333–351. Ämnesområden Barndomssyn Dokumentstudie Fysisk miljö Komparativ analys Kvalitativ studie Läroplan Naturvetenskap Norge OECD-land Policy Sverige Värden Titel Preschool Teachers' Conceptualizations and Uses of Play Across Eight Countries Syfte Syftet är att undersöka och jämföra konceptualiseringar och användning av lek bland förskolepersonal i Danmark, Turkiet, Cypern, Italien, Estland, Spanien, Grekland och USA.… År 2019 Författare Rentzou, K., Slutsky, R., Tuul, M., Gol-Guven, M., Kragh-Müller, G., Foerch, D. F. & Paz-Albo, J. Källor Early Childhood Education Journal, 47(1):1-14. Ämnesområden Barndomssyn Danmark Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Komparativ analys Lek Lärarassistent Mixed-method OECD-land Pedagoger Tvärsnittsstudie Titel A cross-cultural study on technology use in preschool classrooms: early childhood teacher’s preferences, time-use, impact and association with children’s play Syfte Tekniken spelar en stor roll för småbarnens erfarenheter i vardagen. Idag används tekniken både för att stödja och förbättra inlärningsaktiviteter och i samband med barnlekar.… År 2019 Författare Slutsky, R., Kragh-Müller, G., Rentzou, K., Tuul, M., Guven, M.G., Foerch, D. & Paz-Albo, J. Källor Early Child Development and Care, 191(5):713–725 Ämnesområden Danmark Digitala verktyg Digitalisering Inomhusaktivitet Komparativ analys Kvalitativ studie Lek OECD-land Tvärsnittsstudie Utomhusaktivitet Titel Achieving High Quality Through Transformational Leadership: A Qualitative Multilevel Analysis of Transformational Leadership and Perceived Professional Quality Syfte Kvalitetsutveckling är viktig inom offentlig sektor. Personalen kan dock ha olika uppfattning om vad kvalitet innebär. Ledning beskrivs ofta som att sätta upp mål för… År 2018 Författare Andersen, L. B., Bjørnholt, B., Bro, L. L. & Holm-Petersen, C. Källor Public Personnel Management, 47(1):51-72. Ämnesområden Barngruppsstorlek Danmark Fallstudie Fenomenologisk studie Komparativ analys Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Pedagoger Professionalisering Samarbete Titel Integration of education for sustainability in the preschool curriculum: A comparative study between the two latest Swedish curricula Syfte Studien undersöker den svenska läroplanen för förskolan från 2016 och 2018, med fokus på hur hållbarhet och utbildning för hållbarhet framträder. Forskningsfrågorna är: … År 2022 Författare Ohlsson, A., Gericke, N., & Borg, F. Ämnesområden Dokumentstudie Förvaltning Komparativ analys Kvalitativ studie Kvantitativ studie Läroplan Pedagogiska aktiviteter och rutiner Sverige Titel Comparison of motor difficulties measured in the first year of school among children who attended rural outdoor or urban conventional kindergartens Syfte Syftet med studien är att undersöka om barn som går i utomhusförskolor har lägre risk för motoriska svårigheter jämfört med barn i traditionella förskolor. Studien utgår från… År 2022 Författare Specht, I. O., Larsen, S. C., Rohde, J. F., Østergaard, J. N., & Heitmann, B. L. Ämnesområden Danmark Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Hälsa Komparativ analys Kvalitativ studie Longitudinell studie Titel A Cross-Cultural Study on Factors Affecting Children’s Agentic Action in Their Play Syfte Studien utforskar i vilken grad förskolor i sju olika länder ger barn möjligheter att utöva egen handlingskraft under lek. Studien undersöker barnens frihet att välja hur, var… År 2022 Författare Rentzou, K., Slutsky, R., Gol–Guven, M., Kragh-Müller, G., Tuul, M., & Paz-Albo, J. Ämnesområden Assistent Attitydundersökning Barndomssyn Barnperspektiv Danmark Deltagande Didaktik Inkludering Komparativ analys Lek Lärarassistent Medbestämmande Mixed-method OECD-land Pedagoger Pedagogisk personal Till de 10 föregående 1 2 3 4 Till de 4 nästa
