Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 7037 resultater. Titel ‘You know that collaboration works when … ’ identifying the features of successful collaboration on behalf of children with disabilities in early childhood education and care Formål Formålet med studiet var at identificere karakteristika for vellykket samarbejde mellem personale og forældre/værger for at støtte børn med nedsat funktionsevne i børnehaven. År 2019 Forfatter Cameron, D. L. & Tveit, A. D. Kilde Early Child Development and Care, 189(7):1189-1202. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Casestudie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Fysisk handikap Ledelse Leder Like muligheter Norge Organisering Pedagog Spesialpedagogikk Tverrfaglig samarbeid Titel Using Cultural-Historical Theory to Design and Assess a Chemistry Play-Based Learning Intervention Formål Et af målene i børnehavens læreplan er, at børnene skal forstå enkle kemiske processer. På den anden side er der usikkerhed inden for den nuværende praksis i førskolen om,… År 2019 Forfatter Carulla, C. V. & Adbo, K. Kilde Cultural-Historical Psychology, 15(4):35-43. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Didaktik Etnografisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Naturfag Sverige Titel Att undervisa de yngsta barnen i förskolan Formål Dette studie har som formål at skabe en dybere forståelse for undervisning i børnehaven. På trods af den svenske lovgivning, der definerer förskolan som en selvstændig form for… År 2018 Forfatter Catucci, E. Kilde Akademisk avhandling. Mälardalen University. Emner Assistent Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Barns utvikling Casestudie Deltakelse Demokrati Dialog Didaktik Inkludering Innendørsaktivitet Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Like muligheter Læringsprosess Medvirkning Pedagog Rom og fysiske omgivelser Samarbeid Sverige Syn på barndom Utendørsaktivitet Titel Affectionate touch and care: embodied intimacy compassion and control in early childhood education Formål Relationel omsorg, mellemmenneskelig intimitet og emotionel tilpasning er grundlæggende for børns udvikling og trivsel i børnehaven. Dette studie har set på, hvordan disse… År 2018 Forfatter Cekaite, A. & Bergnehr, D. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(6):940-955. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Emosjonell kompetanse Interaksjon Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Omsorg Pedagog Policy Profesjonalisering Sosial kompetanse Sverige Syn på barndom Tilknytning Titel Microgenesis of language creativity: Innovation, conformity and incongruence in children's language play Formål Dette studie udforsker små børns sproglige kreativitet og spontane sprogleg. Artiklen præsenterer en analyse af interaktionen i en gruppe på en stor afdeling i et flersproget… År 2018 Forfatter Cekaite, A. Kilde Language Sciences, 65:26-36. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns relasjoner Barns utvikling Dialog Emosjonell kompetanse Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Kommunikasjon Kreativitet Kvalitativ studie Lek Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosial kompetanse Sosialisering Språk Sverige Titel Triadic conflict mediation as socialization into perspective taking in Swedish preschools Formål Dette er et video-etnografisk sprogsocialiseringsstudie, der undersøger diskursive, lingvistiske og kropslige egenskaber ved den måde, pædagoger og børnehavebørn håndtere… År 2019 Forfatter Cekaite, A. Kilde Linguistics and Education, 59:e100753. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns relasjoner Barns utvikling Demokrati Dialog Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosial kompetanse Språk Sverige Titel Children’s Laughter and Emotion Sharing With Peers and Adults in Preschool Formål Dette studie undersøgte, hvordan latter optrådte i hverdagen for 3-5-årige børn i svenske børnehaver. Typiske lattermønstre og latterens funktioner blev både studeret og… År 2019 Forfatter Cekaite, A. & Andrén, M. Kilde Frontiers in Psychology 10:e852. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Emosjonell kompetanse Interaksjon Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Mellommenneskelig relasjon Omsorg Sosial kompetanse Sverige Tilknytning Vennskap Titel Emotion Socialization in Teacher-Child Interaction: Teachers' Responses to Children's Negative Emotions Formål Dette studie undersøger 1-5-åriges emotionelle socialisering i et svensk børnehavemiljø. Fokus er på sociale situationer, hvor pædagogen reagerer på børnenes negative… År 2019 Forfatter Cekaite, A. & Ekström, A. Kilde Frontiers in Psychology, 10:e1546. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Barns relasjoner Barns utvikling Dialog Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Foreldresamarbeid Gruppestørrelse Interaksjon Kommunikasjon Ledelse Mellommenneskelig relasjon Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Pedagogiske profiler Sosial kompetanse Sverige Tverrfaglig samarbeid Titel Stance and footing in multilingual play: Rescaling practices and heritage language use in a Swedish Preschool Formål Studiet analyserer, hvordan unge indvandrerbørn engagerede sig med andre børn i flersprogede legeaktiviteter og udforskede de flersprogede børns modersmålsrolle i børnehaven… År 2019 Forfatter Cekaite, A. & Evaldsson, A.-C. Kilde Journal of Pragmatics, 144:127-140. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns utvikling Dialog Etnografisk studie Flerspråklighet Kommunikasjon Kvalitativ studie Like muligheter Likeverd Språk Sverige Verdi Titel Enhantment in storytelling: Co-operation and participation in children’s aesthetic experience Formål I børnehaven er fortællingen traditionelt blevet set som en læringsaktivitet, der lægger grunden til børnenes ordforråd og udvikling af tidlige læserelaterede færdigheder. Der… År 2018 Forfatter Cekaite, A. & Björk-Willén, P. Kilde Linguistics and Education, 48:52-60. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Didaktik Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Høytlesning Interaksjon Kvalitativ studie Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosial kompetanse Språk Sverige Til de 10 forrige 1 ... 237 238 239 240 241 242 243 ... 704 Til de 10 neste
