Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 169 resultater. Filtre: Ledelse Titel Professionalismens spændingsfelt – om principledet professionalisme i udviklingen af den pædagogiske læreplan i dagtilbud Formål Studien undersøker hvordan politiske velferdsbeslutninger påvirker den daglige pedagogiske praksisen i barnehagen. Forskerne tar utgangspunkt i det danske Folketingets reform… År 2018 Forfatter Hansen, N. F., Pedersen, P. M. Kilde Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 2(1):80-95. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Danmark Didaktik Etikk (barnehagelærere) Evaluering Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Pedagog Policy Profesjonalisering Samarbeid Titel Special educational needs practices in Norwegian and Belarusian preschools Formål Studien utforsker og sammenligner forholdet mellom barnehagelærere og barn med språkvansker i en norsk og en hviterussisk kontekst. Forskningsspørsmålet er: Hva karakteriserer… År 2018 Forfatter Hanssen, N. B. Kilde Akademisk avhandling. Nord universitet. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Barns relasjoner Barns utvikling Casestudie Deltakelse Didaktik Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Like muligheter Likeverd Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Norge Omsorg Organisering Pedagog Spesialpedagogikk Språk Titel Institusjonelt eiermangfold og et likeverdig barnehagetilbud Formål Artikkelen sammenstiller og drøfter forskning på spenningen mellom institusjonelt mangfold blant eiere av norske barnehager på den ene siden og myndighetenes ambisjoner om å… År 2018 Forfatter Haugset A. S. Kilde Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 17(5):1-14. Emner Barnehagens ledelse og organisering Kommunal og statlig styring Ledelse Norge Offentlig forvaltning Organisering Policy Systematisk review/kartlegging Titel Pædagogisk faglighed: Udforskning af demokratiske perspektiver på forandringsarbejde i daginstitutioner Formål Artikkelen presenterer og diskuterer forskjellige forandringsambisjoner som står på spill i og omkring forandringsorientert forskning i det pedagogiske feltet. Med utgangspunkt… År 2018 Forfatter Thingstrup, S. V. Kilde Forskning og Forandring,1(1):9–29 Emner Aksjonsforskning Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Etikk (barnehagelærere) Familiebarnehage Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Pedagog Policy Profesjonalisering Tverrfaglig samarbeid Titel Har kommunalt eller privat eierskap betydning for kvaliteten i norske barnehager? Formål Norske barnehager eies både av kommuner og av private virksomheter som kommersielle selskaper, menigheter, selvstendig næringsdrivende og foreldre. Denne artikkelen er en… År 2019 Forfatter Haugset A. S. Kilde Tidsskrift for velferdsforskning, 22(3):240-254. Emner Barnehagens ledelse og organisering Kommunal og statlig styring Ledelse Norge Offentlig forvaltning Organisering Policy Systematisk review/kartlegging Titel Principle or dialogue: Pre-school directors speak about how they handle parents’ suspicions towards men Formål Barnehagestyrere som har mannlige ansatte, eller som vil ansette menn, må ofte håndtere foreldres mistenksomhet mot menn i barnehagen knyttet til redsel for pedofili. Studiens… År 2019 Forfatter Hedlin, M., Åberg, M. Kilde Power and Education. 2019, 11(1):85–95. Emner Barnehagens ledelse og organisering Det kroppslige Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kjønn Kvalitativ studie Ledelse Leder Like muligheter Likeverd Organisering Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Titel Changing the gender balance in preschools: an analysis of active work carried out by seven Swedish municipalities Formål Studien utforsker hvilke strategier sju svenske kommuner bruker for å få flere menn til å jobbe i barnehager. Målet er å identifisere de ulike måtene kommunene arbeider i… År 2019 Forfatter Heikkilä, M. Kilde Education Inquiry, 10(2):134-150. Emner Arbeidsmarked Barnehagens ledelse og organisering Holdningsstudie Inkludering Kjønn Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Ledelse Leder Like muligheter Likeverd Offentlig forvaltning Organisering Policy Sverige Verdi Titel Exploring the workplace climate and culture in relation to food environment-related factors in Norwegian kindergartens: The BEA-study Formål Studiens formål er å utforske forholdet mellom arbeidsplassens miljø og arbeidskultur i barnehagen opp mot de ansattes matrelaterte praksis og grønnsaksservering til… År 2019 Forfatter Himberg-Sundet A., Kristiansen A. L., Gebremariam M. K., Moser T., Andersen L. F., Bjelland M., Lien, N. Kilde PLoS ONE, 14(12):1-14. Emner Assistent Barnehagens ledelse og organisering Helse Kvantitativ studie Ledelse Leder Mat og måltider Norge Organisering Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner RCT studie Titel Is the environment in kindergarten associated with the vegetables served and eaten? The BRA Study Formål For lave inntak av grønnsaker er assosiert med dårlig folkehelse og utvikling av overvekt og av lidelser som diabetes 2, hjerte-kar-sykdommer og kreft. Det er viktig med gode… År 2019 Forfatter Himberg-Sundet A., Kristiansen A. L., Bjelland M., Moser T., Holthe A., Andersen L. F., Lien N. Kilde Scandinavian Journal of Public Health, 47(5):538-547. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Foreldrebetaling Helse Kommunal og statlig styring Kvantitativ studie Ledelse Leder Mat og måltider Norge Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Policy Tverrsnittsstudie Økonomi Titel Achieving High Quality Through Transformational Leadership: A Qualitative Multilevel Analysis of Transformational Leadership and Perceived Professional Quality Formål Kvalitetsutvikling er viktig i offentlig sektor, men profesjonelle yrkesutøvere kan ha ulike oppfatninger av hva kvalitet innebærer. Ledelse blir ofte sett på som å sette mål… År 2018 Forfatter Andersen, L. B., Bjørnholt, B., Bro, L. L. & Holm-Petersen, C. Kilde Public Personnel Management, 47(1):51-72. Emner Casestudie Danmark Fenomenologisk studie Gruppestørrelse Komparativ analyse Kvalitativ studie Ledelse Leder Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Til de 10 forrige 1 ... 8 9 10 11 12 13 14 ... 17 Til de 10 neste
