Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 1421 resultater. Filtre: Barn Titel Att undervisa de yngsta barnen i förskolan Formål Denne studien har som formål å skape dypere forståelse for undervisning i barnehagen. Til tross for at det svenske lovverket definerer förskolan som sin egen form for skole der… År 2018 Forfatter Catucci, E. Kilde Akademisk avhandling. Mälardalen University. Emner Assistent Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Barns utvikling Casestudie Deltakelse Demokrati Dialog Didaktik Inkludering Innendørsaktivitet Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Like muligheter Læringsprosess Medvirkning Pedagog Rom og fysiske omgivelser Samarbeid Sverige Syn på barndom Utendørsaktivitet Titel Affectionate touch and care: embodied intimacy compassion and control in early childhood education Formål Relasjonell omsorg, mellommenneskelig intimitet og emosjonell tilpasning er grunnleggende for barns utvikling og velvære i barnehagen. Denne studien har sett på hvordan disse… År 2018 Forfatter Cekaite, A. & Bergnehr, D. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(6):940-955. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Emosjonell kompetanse Interaksjon Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Omsorg Pedagog Policy Profesjonalisering Sosial kompetanse Sverige Syn på barndom Tilknytning Titel Microgenesis of language creativity: Innovation, conformity and incongruence in children's language play Formål Denne studien utforsker små barns språklige kreativitet og spontane språklek. Artikkelen presenterer en analyse av interaksjonen i en gruppe på stor avdeling i en flerspråklig… År 2018 Forfatter Cekaite, A. Kilde Language Sciences, 65:26-36. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns relasjoner Barns utvikling Dialog Emosjonell kompetanse Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Kommunikasjon Kreativitet Kvalitativ studie Lek Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosial kompetanse Sosialisering Språk Sverige Titel Triadic conflict mediation as socialization into perspective taking in Swedish preschools Formål Dette er en video-etnografisk språksosialiseringsstudie som undersøker diskursive, lingvistiske og kroppslige egenskaper ved måten barnehagelærere og barnehagebarn håndterer… År 2019 Forfatter Cekaite, A. Kilde Linguistics and Education, 59:e100753. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns relasjoner Barns utvikling Demokrati Dialog Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosial kompetanse Språk Sverige Titel Children’s Laughter and Emotion Sharing With Peers and Adults in Preschool Formål Denne studien undersøkte hvordan latter opptrådte i hverdagen til 3-5 år gamle barn i svenske barnehager. Typiske lattermønstre og latterens funksjoner ble både studert og… År 2019 Forfatter Cekaite, A. & Andrén, M. Kilde Frontiers in Psychology 10:e852. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Emosjonell kompetanse Interaksjon Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Mellommenneskelig relasjon Omsorg Sosial kompetanse Sverige Tilknytning Vennskap Titel Emotion Socialization in Teacher-Child Interaction: Teachers' Responses to Children's Negative Emotions Formål Denne studien undersøker 1–5-åringers emosjonelle sosialisering i en svensk barnehagesetting. Fokuset ligger på sosiale situasjoner der barnehagelæreren reagerer på barnas… År 2019 Forfatter Cekaite, A. & Ekström, A. Kilde Frontiers in Psychology, 10:e1546. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Barns relasjoner Barns utvikling Dialog Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Foreldresamarbeid Gruppestørrelse Interaksjon Kommunikasjon Ledelse Mellommenneskelig relasjon Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Pedagogiske profiler Sosial kompetanse Sverige Tverrfaglig samarbeid Titel Stance and footing in multilingual play: Rescaling practices and heritage language use in a Swedish Preschool Formål Studien analyserer hvordan unge innvandrerbarn engasjerte seg med andre barn i flerspråklige lekaktiviteter og utforsket morsmålets rolle til de flerspråklige barna i… År 2019 Forfatter Cekaite, A. & Evaldsson, A.-C. Kilde Journal of Pragmatics, 144:127-140. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns utvikling Dialog Etnografisk studie Flerspråklighet Kommunikasjon Kvalitativ studie Like muligheter Likeverd Språk Sverige Verdi Titel Enhantment in storytelling: Co-operation and participation in children’s aesthetic experience Formål I barnehagen har fortellingen tradisjonelt blitt sett på som en læringsaktivitet som legger grunnlaget for barnas vokabular og utvikling av tidlige leserelaterte ferdigheter.… År 2018 Forfatter Cekaite, A. & Björk-Willén, P. Kilde Linguistics and Education, 48:52-60. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Didaktik Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Høytlesning Interaksjon Kvalitativ studie Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosial kompetanse Språk Sverige Titel Madudbud i daginstitutioner 2018 Formål Formålet med undersøkelsen er å undersøke i hvilken grad danske barnehager oppfyller prinsippene i den danske Fødevarestyrelsens anbefalinger i «Guide til sundere mad i… År 2019 Forfatter Christensen, L. M., Trolle, E., Sabinsky, M. & Lassen, A. D. Kilde Lyngby: DTU Fødevareinstituttet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Helse Kvantitativ studie Mat og måltider Tverrsnittsstudie Titel Individual differences in response to a large-scale language and pre-literacy intervention for preschoolers in Denmark Formål Studien undersøker hvilken effekt SPELL-programmet, som skal styrke barns språk og begynnende lese- og skrivekjennskap (literacy), har for ulike grupper danske barnehagebarn.… År 2018 Forfatter Dale, P., Logan, J., Bleses, D., Højen, A. & Justice, L. Kilde Learning and Individual Differences, 61:68-76. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Bøker Danmark Didaktik Flerspråklighet Høytlesning Kommunal og statlig styring Kvantitativ studie Læreplan RCT studie Rom og fysiske omgivelser Språk Til de 10 forrige 1 ... 114 115 116 117 118 119 120 ... 143 Til de 10 neste
