Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 34 resultat. Filter: Komparativ analys Titel Barnehagens vegger som danningsagenter – en komparativ analyse. Syfte Målet med denna studie är att undersöka och jämföra de utbildningsideal som uttrycks i två förskolor i Norge respektive Kina genom valet av artefakter på väggarna, till exempel… År 2012 Författare Birkeland, Å. Källor I: Ødegaard, E.E. (red.). Barnehagen som danningsarena (s. 157-180). Oslo: Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-1153-1 Ämnesområden Barn Barndomssyn Bildning Fallstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Identitet Kommunikation Komparativ analys Kvalitativ studie Norge OECD-land Pedagoger Utvärdering Värden Titel ”Hovedkroppe, porcelænsdukker og mudderbørn. Pædagogers forståelse af dansk daginstitutionspraksis”. Syfte Studien undersöker danska förskollärares uppfattning om god pedagogik och grundläggande värden, och jämför den med uppfattningarna i England och Ungern. År 2014 Författare Jensen, J.J. Källor VIA University College, Århus. Ämnesområden Barndomssyn Danmark Fenomenologisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Komparativ analys Kvalitativ studie OECD-land Omsorg Pedagoger Värden Titel Response to early literacy instruction in the United States, Australia, and Scandinavia: A Behavioral-Genetic analysis. Syfte Studiens syfte är att undersöka hur genetiska och miljömässiga faktorer påverkar de tidiga läs- och skrivfärdigheterna hos tvillingar från förskoleklassen fram till… År 2008 Författare Samuelsson, S.; Byrne, B.; Olson, R. K.; Hulslander, J.; Wadsworth, S.; Corley, R.; Willcutt, E. G.; DeFries, J. C. Källor Learning and Individual Differences 18 (3) S. 289-295. Ämnesområden Barn Fysisk miljö Kohortstudie Komparativ analys Kvantitativ studie Longitudinell studie Läsning Norge OECD-land Skrivande Språk Sverige Titel Genetic and Environmental Influences on Prereading Skills and Early Reading and Spelling Development in the United States, Australia, and Scandinavia. Syfte Studien är en tvärnationell och tvärspråklig tvillingstudie vars syfte är att identifiera genetiska och miljömässiga faktorer som har betydelse för små barns språk- och… År 2007 Författare Samuelsson, S.; Olson R.; Wadsworth, S.; Corley R.; DeFries, J.C.; Willcutt E.; Hulslander, J.; Byrne, B. Källor Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal, 20 (1-2), S. 51-75. Ämnesområden Barn Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Komparativ analys Kvantitativ studie Longitudinell studie Läsning Norge OECD-land Språk Sverige Titel ”Et blikk på barns vilkår for fysisk aktivitet i barnehager. En komparativ studie, 1981 og 2009”. Syfte Syftet med artikeln är att undersöka vilka typer av leksaker och vilken natur som finns på och vid förskolan, och vad pedagogerna tycker om dessa delar av den fysiska miljön… År 2011 Författare Stokke, A. Källor Barn nr. 1, 27-47. Ämnesområden Det kroppsliga Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Historik Komparativ analys Kvantitativ studie Norge Tvärsnittsstudie Titel “Children’s perspectives on their everyday lives in child care in two cultures: Denmark and the United States”. Early Childhood Education Journal, 39, 17-27. Syfte Syftet med studien är att undersöka barns perspektiv på olika aspekter av förskolan – till exempel vilka aktiviteter de föredrar, vad de tycker om/inte tycker om och… År 2011 Författare Kragh-Müller, G. Isbell, R. Ämnesområden Danmark Etnografisk studie Institutionalisering Komparativ analys Kvalitativ studie Lek Mellanmänsklig relation OECD-land Vänskap Titel The Education and Care Divide: the role of the early childhood workforce in 15 European countries. Syfte Syftet med studien är att undersöka vilken roll assistenter och medhjälpare inom förskolan har i 15 olika europeiska länder, samt att relatera deras roll till den aktuella… År 2012 Författare Van Laere, K. Peeters, J. Vandenbroeck, M. Källor European Journal of Education 47(4), 527-541. Ämnesområden Arbetsmarknad Danmark Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Komparativ analys Kompetens Kvalitativ studie Lärarassistent OECD-land Professionalisering Sverige Tvärsnittsstudie Titel Perspektiver på kvalitet i daginstitutioner. Syfte Syftet med undersökningen är att belysa den pedagogiska kvaliteten på två olika förskolor i Köpenhamn med olika organisatoriska och strukturella förutsättningar. Undersökningen… År 2010 Författare Kragh-Müller, G. Källor København: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitetsforlag. Ämnesområden Barn Danmark Diskursanalys Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Historik Komparativ analys Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Organisering Pedagoger Policy Professionalisering Titel Caring and Learning Together: exploring the relationship between parental leave and early childhood education and care. Syfte Denna studie är en jämförande studie som syftar till att undersöka sambandet mellan föräldraledighet och förskola i 25 europeiska länder. År 2012 Författare Moss, P. Källor European Journal of Education 47(4), 482-493. Ämnesområden Danmark Ekonomi Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Komparativ analys Kvantitativ studie Norge OECD-land Sverige Titel A Cross-Cultural Study of Preschool Quality in South Korea and Sweden: ECERS Evaluations. Syfte Syftet med undersökningen är att undersöka förskolans kvalitet i två olika kontexter, Sverige och Sydkorea. Som värderingsredskap används The Early Childhood Environment Rating… År 2009 Författare Sheridan, S.; Giota, J.; Han, Y.-M.; Kwon, J.-Y. Källor Early Childhood Research Quarterly, 24(2), S.142-156. Ämnesområden Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Komparativ analys Kvantitativ studie Läroplan OECD-land Organisering Pedagoger Språk Sverige Tid Utvärdering 1 2 3 4 Till de 10 nästa
